某班共有52人，現(xiàn)根據(jù)學(xué)生的學(xué)號(hào)，用系統(tǒng)抽樣的方法，抽取一個(gè)容量為4的樣本，已知3號(hào)、29號(hào)、42號(hào)同學(xué)在樣本中，那么樣本中還有一個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)是


  1. A.
    10
  2. B.
    11
  3. C.
    12
  4. D.
    16
D
試題分析：由系統(tǒng)抽樣的步驟知29號(hào)、42號(hào)的號(hào)碼差為13，所以，即另一個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)是16.
考點(diǎn)：系統(tǒng)抽樣的步驟
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)偶函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x)＝x3-8(x≥0)，則{x|f(x-2)>0}＝


  1. A.
    {x|x<-2或x>4}
  2. B.
    {x|x<0或x>4}
  3. C.
    {x|x<0或x>6}
  4. D.
    {x|x<-2或x>2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出結(jié)果S=


  1. A.
    1006
  2. B.
    1007
  3. C.
    1008
  4. D.
    1009

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在△ABC中，已知（a2+b2）sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B),則△ABC的形狀


  1. A.
    等腰三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    等腰直角三角形
  4. D.
    等腰三角形或直角三角形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積是


  1. A.
    64
  2. B.
    72
  3. C.
    80
  4. D.
    112

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

與y軸相切和半圓x2+y2＝4（0≤x≤2）內(nèi)切的動(dòng)圓的圓心的軌跡是


  1. A.
    y2="4(x-1)" (0<x≤1)
  2. B.
    y2=-4(x-1)(0<x≤1)
  3. C.
    y2="4(x+1)" (0<x≤1)
  4. D.
    y2="-2(x-1)" (0<x≤1)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知方程|x|-ax-1＝0僅有一個(gè)負(fù)根，則a的取值范圍是


  1. A.
    a<1
  2. B.
    a≤1
  3. C.
    a>1
  4. D.
    a≥1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)y=1-x+sinx ，則


  1. A.
    函數(shù)為R上增函數(shù)
  2. B.
    函數(shù)為R上減函數(shù)
  3. C.
    在(0, π]上單調(diào)遞增，在[π,2π) 上單調(diào)遞減
  4. D.
    在(0, π]上單調(diào)遞減，在[π,2π) 上單調(diào)遞增

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在等比數(shù)列{an}中，a1+a2＝1，a3+a4＝9，那么a4+a5＝


  1. A.
    27
  2. B.
    -27
  3. C.
    81或-36
  4. D.
    27或-27

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同步練習(xí)冊(cè)答案