函數(shù)的圖像大致為（      ）



A
排除法:因?yàn)楫?dāng)時(shí),函數(shù)無(wú)意義,故排除B、C、D,選A.
【考點(diǎn)定位】本小題考查函數(shù)圖象及性質(zhì),熟練掌握函數(shù)的基本知識(shí)及解答選擇題的一些技巧(如排除法).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

探究函數(shù),x∈(0,+∞)的最小值，并確定相應(yīng)的x的值，列表如下：
x
…
0.5
1
1.5
1.7
1.9
2
2.1
2.2
2.3
3
4
5
7
…
y
…
8.5
5
4.17
4.05
4.005
4
4.005
4.102
4.24
4.3
5
5.8
7.57
…
請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn)，完成下列問(wèn)題：
(1)若函數(shù),(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減，則在        上遞增；
(2)當(dāng)x=      時(shí)，,(x>0)的最小值為        ；
(3)試用定義證明,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減；
(4)函數(shù),(x<0)有最值嗎？是最大值還是最小值？此時(shí)x為何值？
（5）解不等式.
解題說(shuō)明：(1)(2)兩題的結(jié)果直接填寫(xiě)在橫線上；(4)題直接回答，不需證明。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題14分）設(shè)關(guān)于x的方程的兩根為函數(shù)=
(1). 求f(的值. （2）.證明：在[上是增函數(shù).（3）.對(duì)任意正數(shù),求證：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)f(n)=
2009
n-a
(n∈N*)，若常數(shù)a∈（2008，2009），則n=______時(shí)，函數(shù)取最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

定義在R上的減函數(shù)f（x）滿足f(
1
x
)＞f(1)，則x的取值范圍是（　�。�
A．（-∞，0）∪（0，1）B．（-∞，0）∪（1，+∞）C．（-∞，1）D．（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列函數(shù)中，在（1，+∞）上為減函數(shù)的是（　�。�
A．y=（x-2）2B．y=(
3
)x		C．y=-
1
x
D．y=-x3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題12分）已知定義在上的函數(shù)滿足下列條件：1對(duì)定義域內(nèi)任意，恒有；2當(dāng)時(shí)；3（1）求的值；
（2）求證：函數(shù)在上為減函數(shù)；（3）解不等式 ：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

不等式對(duì)一切恒成立，則m的取值范圍是________________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)，則          
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案