在下面的程序框圖中，輸出的是的函數(shù)，記為，則         ．
-1

試題分析：由程序框圖知，該程序框圖時(shí)條件結(jié)構(gòu)，所以當(dāng)輸入時(shí)，，所以
點(diǎn)評(píng)：讀懂程序框圖一般難度不大，認(rèn)真理解即可，而其實(shí)是求當(dāng)函數(shù)值為時(shí)輸入的自變量的值，不必求反函數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面的程序運(yùn)行之后輸出的y值為16，則輸入x的值應(yīng)該是（   　）
INPUT x
IF  x<0  THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x-1)*(x-1)
PRINT y
END
Ａ．3或-3        B． -5       Ｃ．-5或5       Ｄ．5或-3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，程序框圖(算法流程圖)的輸出值x＝________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知下列說(shuō)法：
①算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生確定的結(jié)果；  
②輸入語(yǔ)句中必須寫(xiě)出“提示內(nèi)容”； 
③在生長(zhǎng)期內(nèi)人的身高與年齡成正相關(guān)；
④樣本容量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線；其中正確的個(gè)數(shù)是(    ) 
A．0B．1C．2 D．3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的值是      ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行右邊的程序框圖，若，則輸出的
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S的值為           ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列程序語(yǔ)句不正確的是  （    ）
A．INPUT“MATH=”；a+b+cB．PRINT“MATH=”；a+b+c
C．a(chǎn)=b+cD．a(chǎn)=b-c

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

指出下列語(yǔ)句的錯(cuò)誤，并改正：
(1）A=B=50
(2）x=1，y=2，z=3
(3）INPUT “How old are you”  x
(4）INPUT ，x
(5）PRINT  A+B=；C
(6）PRINT  Good-bye!

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案