已知函數(shù)與的圖像都過點,且它們在點處有公共切線.
(1)求函數(shù)和的表達式及在點處的公切線方程;
(2)設(shè),其中,求的單調(diào)區(qū)間.
(1),,;
(2)當(dāng)時,F(xiàn)(x)的單調(diào)減區(qū)間是 單調(diào)增區(qū)間是;
當(dāng)時,F(xiàn)(x)沒有單調(diào)減區(qū)間,單調(diào)增區(qū)間是.
【解析】
試題分析:(1)因為函數(shù)和有公共的切線,所以切線的斜率相同,又因為它們都過,所以可以列出方程,求出;(2)先求導(dǎo)數(shù),求出函數(shù)的定義域,通過討論的正負(fù),求導(dǎo)求單調(diào)區(qū)間.
試題解析:(1)∵過點
∴,, (2分)
∵,∴切線的斜率.
∵, (1)
又∵的圖像過點∴ (2)
聯(lián)立(1)(2)解得: (4分)
∴;切線方程為,即
∴,;切線為: (6分)
(2)∵,
∴ (9分)
①當(dāng)時,, ∵,∴
又,∴當(dāng)時, ;
當(dāng)時,.
∴的單調(diào)減區(qū)間是 單調(diào)增區(qū)間是; (11分)
②當(dāng)時,顯然沒有單調(diào)減區(qū)間,單調(diào)增區(qū)間是. (13分)
考點:1.利用導(dǎo)數(shù)求切線方程;2.利用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)的圖像過點,且對任意實數(shù)都成
立,函數(shù)與的圖像關(guān)于原點對稱. .
(Ⅰ)求與的解析式;
(Ⅱ)若在[-1,1]上是增函數(shù),求實數(shù)λ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(本題滿分14分)已知函數(shù)的圖像過點(1,3),且對任意實數(shù)都成立,函數(shù)與的圖像關(guān)于原點對稱.
(Ⅰ)求與的解析式;
(Ⅱ)若在[-1,1]上是增函數(shù),求實數(shù)λ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知函數(shù)與的圖像都過點,且在點處有公共切線,求、的表達式。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:正定中學(xué)2010高三下學(xué)期第一次考試(數(shù)學(xué)理) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)的圖像過點,且對任意實數(shù)都成
立,函數(shù)與的圖像關(guān)于原點對稱. .
(Ⅰ)求與的解析式;
(Ⅱ)若在[-1,1]上是增函數(shù),求實數(shù)λ的取值范圍.
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