【題目】現(xiàn)代城市大多是棋盤式布局(如北京道路幾乎都是東西和南北走向).在這樣的城市中,我們說的兩點間的距離往往不是指兩點間的直線距離(位移),而是實際路程(如圖).在直角坐標平面內(nèi),我們定義,兩點間的“直角距離”為:.
(1)在平面直角坐標系中,寫出所有滿足到原點的“直角距離”為2的“格點”的坐標.(格點指橫、縱坐標均為整數(shù)的點)
(2)求到兩定點、的“直角距離”和為定值的動點軌跡方程,并在直角坐標系內(nèi)作出該動點的軌跡.(在以下三個條件中任選一個做答)
①,,;
②,,;
③,,.
(3)寫出同時滿足以下兩個條件的“格點”的坐標,并說明理由(格點指橫、縱坐標均為整數(shù)的點).
①到,兩點“直角距離”相等;
②到,兩點“直角距離”和最小.
【答案】(1)、、、、、、、
(2)答案不唯一,見解析
(3)、、、、、、、、,理由見解析
【解析】
(1)由“直角距離”的定義知,進而得到所求點坐標;
(2)根據(jù)“直角距離”的定義,分別結(jié)合條件①②③,得到動點軌跡方程;利用分類討論的方式去掉絕對值符號即可得到不同區(qū)間內(nèi)動點的軌跡,從而做出圖形;
(3)由條件①可得:;由條件②可得:,在平面直角坐標系中做出兩個條件下的點構(gòu)成的區(qū)域,取交集,結(jié)合圖形得到最終結(jié)果.
(1)由“直角距離”的定義可知所求點坐標滿足:
則所求點為:、、、、、、、
(2)條件①:動點軌跡方程為:
⑴當,時,;⑵當,時,;
⑶當,時,;⑷當,時,;
⑸當,時,;⑹當,時,
條件②:動點軌跡方程為:
⑴當,時,;⑵當,時,;
⑶當,時,;
由對稱性可得其他部分圖形
條件③:動點軌跡方程為:
⑴當,時,;⑵當,時,;
⑶當,時,
由對稱性可得其他部分圖形
(3)滿足條件的格點有、、、、、、、、
對于①,設滿足到、兩點“直角距離”相等
即滿足,可得:
對于②,設到、兩點“直角距離”和最小
即
當且僅當且時等號成立
可得:
在直角坐標系中畫出分別滿足條件①、②的點構(gòu)成的區(qū)域,如下圖所示:
則同時滿足條件①、②的格點的坐標是:、、、、、、、、
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:()經(jīng)過點,且兩個焦點,的坐標依次為和.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設,是橢圓上的兩個動點,為坐標原點,直線的斜率為,直線的斜率為,若,證明:直線與以原點為圓心的定圓相切,并寫出此定圓的標準方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,拋物線C上橫坐標為3的點M到焦點F的距離為4.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過拋物線C的焦點F且斜率為1的直線l交拋物線C于A、B兩點,求弦長|AB|.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐P-ABCD中,AP⊥平面PCD,AD∥BC,AB=BC=AD,E,F分別為線段AD,PC的中點.
(1)求證:AP∥平面BEF;
(2)求證:BE⊥平面PAC.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線,有如下結(jié)論:
①曲線關(guān)于原點對稱;
②曲線關(guān)于坐標軸對稱;
③曲線是封閉圖形;
④曲線不是封閉圖形,且它與圓無公共點;
⑤曲線與曲線有個交點,這點構(gòu)成正方形.其中有正確結(jié)論的序號為__________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某運輸公司有名駕駛員和名工人,有輛載重量為噸的甲型卡車和輛載重量為噸的乙型卡車.某天需運往地至少噸的貨物,派用的車需滿載且只運送一次.派用的每輛甲型卡車需配名工人,運送一次可得利潤元:派用的每輛乙型卡車需配名工人,運送一次可得利潤元,該公司合理計劃當天派用兩類卡車的車輛數(shù),可得的最大利潤多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有下列四個命題:
①“若,則x,y互為倒數(shù)”的逆命題;
②“面積相等的三角形全等”的否命題;
③“若,則有實根”的逆否命題;
④“若,則”的逆命題。
其中真命題是( )
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
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