已知、之間的一組數(shù)據(jù)如右表，則線性回歸方程所表示的直線必經(jīng)過點

   A.           B.          C.        D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)函數(shù),且的圖象的一個對稱中心到最近的對稱軸的距離為,

(Ⅰ)求的值

(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在數(shù)列中，，已知點在函數(shù)的圖象上

（1）求數(shù)列的通項公式；

（2）若，求數(shù)列前項和 .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知．新課 標第 一 網(wǎng)

（1）求的值；

（2）求的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知、均為單位向量,它們的夾角為，那么的值為

       A．                    B．                  C．                D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


十進制數(shù)88化為五進制數(shù)是            .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


某校從參加高一年級期中考試的學生中抽出60名學生，將其數(shù)學成績（均為整數(shù)）分成六段，…，，，然后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息，回答下列問題：

（Ⅰ）求第四小組的頻率，并補全這

個頻率分布直方圖；

 （Ⅱ）估計這次考試的及格率（60分及

60分以上為及格）和平均分；

 （Ⅲ）把從分數(shù)段選取的最高分

的兩人組成B組，分數(shù)段的學生

組成C組，現(xiàn)從B，C兩組中選兩人參加科普知識競賽，求這兩個學生都來自C組的概率.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知向量

（Ⅰ）求的值；         （Ⅱ） 若向量與平行，求k的值；

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知a，b是正常數(shù)，，求證：，指出等號成立的條件；（2）利用（1）的結(jié)論求函數(shù)的最小值，指出取最小值時x的值。

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