（本小題滿分12分）中，角的對(duì)邊分別為，已知點(diǎn)在直線上．

（1）求角的大小；

（2）若為銳角三角形且滿足，求實(shí)數(shù)的最小值。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三上第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷B（解析版） 題型：填空題

已知定義在R上的奇函數(shù) 滿足 ，且時(shí)，，給出下列結(jié)論：

①；

②函數(shù)在上是增函數(shù)；

③函數(shù)的圖像關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng)；

④若 ，則關(guān)于x的方程在[-8，16]上的所有根之和為12．

則其中正確的命題為_(kāi)________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學(xué)期期初考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)中，數(shù)學(xué)學(xué)院志愿者有8人，其中含5名男生，3名女生；外語(yǔ)學(xué)院志愿者有4人，其中含1名男生，3名女生．現(xiàn)采用分層抽樣的方法（層內(nèi)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣）從兩個(gè)學(xué)院中共抽取3名同學(xué)，到希望小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)．

（1）求從數(shù)學(xué)學(xué)院抽取的同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率；

（2）記為抽取的名同學(xué)中男同學(xué)的人數(shù)，求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三上第二次月考文科數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)的三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別是，已知，

求角；

若是的最大內(nèi)角，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三上第二次月考理科數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知函數(shù)．

（1）若為函數(shù)的極值點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的值；

（2）若時(shí)，方程有實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二10月月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)．

（1）若函數(shù)在時(shí)取得極小值，求的值；

（2）若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù)，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為，點(diǎn)均在函數(shù)的圖像上

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前n項(xiàng)和

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二上第一次段測(cè)文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知a、b、c均為單位向量，且滿足，則的最大值是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三10月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分14分）設(shè)函數(shù)．

（Ⅰ）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（Ⅱ）設(shè)是否存在極值，若存在，請(qǐng)求出極值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（Ⅲ）當(dāng)時(shí)．證明：．

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