【題目】某市司法部門為了宣傳《憲法》舉辦法律知識問答活動,隨機(jī)對該市18~68歲的人群抽取一個容量為的樣本,并將樣本數(shù)據(jù)分成五組: ,再將其按從左到右的順序分別編號為第1組,第2組,,第5組,繪制了樣本的頻率分布直方圖;并對回答問題情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,結(jié)果如下表所示

(1)分別求出,的值;

(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?

(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎,求:所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎的概率.

【答案】(1)0.9,9(2)2,3,1(3)

【解析】

試題分析:(1)由回答對的人數(shù):每組的人數(shù)=回答正確的概率,分別可求得要求的值;(2)由分層抽樣按比例抽取的特點(diǎn)可得各組的人數(shù);(3)記抽取的6人中,第2組的記為,第3組的記為,第4組的記為c,列舉可得從6名學(xué)生中任取2名的所有可能的情況,以及其中第2組至少有1人的情況種數(shù),由古典概型可得概率

試題解析:(1)第1組人數(shù),所以, ------- 1分

第2組頻率為:,人數(shù)為:,所以, ------ 2分

第4組人數(shù),所以 ------------ 3分

(2)第2,3,4組回答正確的人的比為,所以第2,3,4組每組應(yīng)各依次抽取人,人,1人 ---------6

(3)記所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎為事件A,抽取的6人中,第2組的設(shè)為,,第3組的設(shè)為,,第4組的設(shè)為 則從6名幸運(yùn)者中任取2名的所有可能的情況有15種,它們是:

,,,,,,,

,,,. ----- 8分

其中第2組至少有1人的情況有9種,他們是:A=,,,, -------------- 9分

-------------------------------- 11分

答:所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎的概率為 ----------------- 12分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】否定自然數(shù)a,bc中恰有一個偶數(shù)時,正確的反設(shè)為 ( )

A. a,b,c都是奇數(shù)

B. ab,c都是偶數(shù)

C. a,b,c中至少有兩個偶數(shù)

D. a,bc中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知M(-2,0),N(2,0),則以MN為斜邊的直角三角形的直角頂點(diǎn)P的軌跡方程為( )

A. x2+y2=2 B. x2+y2=4

C. x2+y2=2(x≠±2) D. x2+y2=4(x≠±2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(x-2)(x+1)<0},則AB

A. {-1,0} B. {0,1}

C. {-1,0,1} D. {0,1,2}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)遞減區(qū)間是(  )

A. (1,2) B. (-1,1)

C. (-,-1) D. (-,-1),(1,+)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】指數(shù)式 x3=15的對數(shù)形式為:( )

A. log 3 15=x B. log 15 x=3

C. log x 3= 15 D. log x 15= 3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求函數(shù)y=x3-2x2-x+2的零點(diǎn),并寫出零點(diǎn)將其函數(shù)圖象劃分為哪幾個區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地行政服務(wù)中心辦公分布結(jié)構(gòu)如下.

(1)服務(wù)中心管理委員會全面管理該中心工作,下設(shè)辦公室、綜合業(yè)務(wù)處、督察投訴中心這三部門在一樓,其余局、委辦理窗口分布在其他樓層.

(2)二樓:公安局、民政局、財(cái)政局.

(3)三樓:工商局、地稅局、國稅局、技監(jiān)局、交通局.

(4)四樓:城建局、人防辦、計(jì)生辦、規(guī)劃局.

(5)五樓;其余部門辦理窗口.

試?yán)L制該中心結(jié)構(gòu)圖.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列五種對某生活現(xiàn)象發(fā)生的表示:①“一定發(fā)生的”,②“很可能發(fā)生的”,③“可能發(fā)生的”,④“不可能發(fā)生的”,⑤“不太可能發(fā)生的”,其發(fā)生的概率由小到大的排列為( )

A. ①②③④⑤ B. ④⑤③②①

C. ①③②⑤④ D. ②③④⑤①

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案