A. | (0,$\frac{π}{6}$] | B. | [0,$\sqrt{3}$] | C. | [0,$\sqrt{3}$-$\frac{π}{6}$] | D. | [0,$\sqrt{3}$+$\frac{π}{6}$] |
分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義結(jié)合導(dǎo)數(shù)求出切線斜率,即可得到結(jié)論.
解答 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,
由z=x+2y,得y=$-\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$,平移直線y=$-\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$,由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)O時,
直線y=$-\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$的截距最小,此時z最小,z=0,
當(dāng)直線y=$-\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$與y=cosx相切時,直線的截距最大,此時z最大,
函數(shù)y=cosx的導(dǎo)數(shù)f′(x)=-sinx,
目標(biāo)函數(shù)的斜率k=$-\frac{1}{2}$,
由-sinx=$-\frac{1}{2}$得sinx=$\frac{1}{2}$,
解得x=$\frac{π}{6}$,此時y=cos$\frac{π}{6}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,即切點(diǎn)坐標(biāo)為($\frac{π}{6}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),
此時z=$\frac{π}{6}$+2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$+$\frac{π}{6}$,
故z的取值范圍是[0,$\sqrt{3}$+$\frac{π}{6}$],
故選:D.
點(diǎn)評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切點(diǎn)坐標(biāo)是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強(qiáng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | π | B. | $\frac{4π}{3}$ | C. | $\frac{5π}{3}$ | D. | 2π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 1 | C. | -7 | D. | -4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3+4i | B. | 4+3i | C. | $\frac{4}{25}$-$\frac{3}{25}$i | D. | $\frac{4}{25}$+$\frac{3}{25}$i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{12}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | -1 | D. | -2 |
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