奇函數(shù)滿足對(duì)任意都有,且,則
的值為    

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)的圖象如下圖表示:

給出下列四個(gè)命題:
①方程有且僅有6個(gè)根;   ②方程有且僅有3個(gè)根;
③方程有且僅有5個(gè)根;   ④方程有且僅有4個(gè)根;
其中正確命題的是_____★_____(注:把你認(rèn)為是正確的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

.已知R上的奇函數(shù)對(duì)都有成立,則等于     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)存在反函數(shù),若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則函數(shù)的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)               .

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函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)________________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

若定義在R上的二次函數(shù)f(x)=ax2—2ax+b在區(qū)間[0,1]上是增函數(shù),且,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是    ★  

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已知函數(shù)上的減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍      ★      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)的圖象向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位后
對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為      ▲    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知 y="f(x)" 在定義域(-1,1)上是減函數(shù),且f(1-a)<f(2a-1), 則的取值范圍
             ;

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