某校選修乒乓球課程的學(xué)生中，高一年級有30名，高二年級有40名，現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個樣本，已知在高一年級的學(xué)生中抽取了6名，則在高二年級的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為（ ）

A．6 B．8 C．10 D．12

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西玉山一中高一下第三次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在中，內(nèi)角所對應(yīng)的邊分別為若且，則的面積( )

A． B． C．3 D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考原創(chuàng)十一文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

高一某班有位學(xué)生第次月考數(shù)學(xué)考了分，他計劃以后每次考試比上—次提高分（如第次計劃達(dá)到分），則按照他的計劃該生數(shù)學(xué)以后要達(dá)到優(yōu)秀（分以上，包括分）至少還要經(jīng)過的數(shù)學(xué)月考的次數(shù)為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)關(guān)于的不等式.

（1）當(dāng)時，解這個不等式；

（2）當(dāng)這個不等式的解集為，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的導(dǎo)函數(shù)為，在區(qū)間上的導(dǎo)函數(shù)為，若在區(qū)間上恒成立，則稱函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”. 已知，若對任意的實數(shù)滿足時，函數(shù)在區(qū)間上為“凸函數(shù)”，則的最大值為（ ）

A．4 B．3 C．2 D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知是定義在上的偶函數(shù)，且在上是減函數(shù)，如果，且，則有（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知命題：，成立；命題雙曲線的離心率，若為假命題，求實數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東惠州一中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（I）當(dāng)時，求函數(shù)的定義域；

（II）若關(guān)于的不等式的解集是，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y＝f(x)的圖象如右圖，則導(dǎo)函數(shù)y＝f′(x)的圖象可能是下圖中的（ ）

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同步練習(xí)冊答案