科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù),其中.定義數(shù)列如下:,.
(I)當時,求的值;
(II)是否存在實數(shù)m,使構成公差不為0的等差數(shù)列?若存在,請求出實數(shù)的值,若不存在,請說明理由;
(III)求證:當時,總能找到,使得.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù),其中.定義數(shù)列如下:,.
(I)當時,求的值;
(II)是否存在實數(shù)m,使構成公差不為0的等差數(shù)列?若存在,請求出實數(shù)的值,若不存在,請說明理由;
(III)求證:當時,總能找到,使得.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(2012年高考(大綱理))(注意:在試卷上作答無效)
函數(shù).定義數(shù)列如下:是過兩點的直線與軸交點的橫坐標.
(1)證明:;
(2)求數(shù)列的通項公式.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省六校聯(lián)合體高三第二次聯(lián)考數(shù)學文卷 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù),其中.定義數(shù)列如下:,.
(I)當時,求的值;
(II)是否存在實數(shù)m,使構成公差不為0的等差數(shù)列?若存在,請求出實數(shù)的值,若不存在,請說明理由;
(III)求證:當時,總能找到,使得.
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