中,若,則的形狀是(   ).
A.直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.不能確定D.等腰三角形
B

試題分析:,可化為,
,即,,即,
所以三角形是等腰或直角三角形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P為△ABC內(nèi)一點,∠BPC=90°.
(1)若PB=,求PA;
(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

中,已知內(nèi)角,邊.設(shè)內(nèi)角,面積為.
(1)若,求邊的長;
(2)求的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某旅游景點有一座風景秀麗的山峰,游客可以乘長為3km的索道AC上山,也可以沿山路BC上山,山路BC中間有一個距離山腳B為1km的休息點D.已知∠ABC = 120°,∠ADC = 150°.假設(shè)小王和小李徒步攀登的速度為每小時1.2km,請問:兩位登山愛好者能否在2個小時內(nèi)徒步登上山峰(即從B點出發(fā)到達C點).

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為
(1)求△ABC中的最大角;
(2)求角C的正弦值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)點P(x,y)是圓(x-3)2+(y-4)2=1上任一點,若不等式x-y+c≤0恒成立,則c的取值范圍是( 。
A.(-∞,1-
2
]
B.[1-
2,
+∞)
C.[1-
2,
1+
2
]
D.(-∞,1+
2
]

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知角α的頂點與直角坐標系的原點重合,始邊在x的正半軸上,終邊在y=-2x且x≤0,求sin(2α+
3
)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知△ABC中,則cosC的值為       

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

中,角、所對的邊分別為、,已知,,,則________.

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