設(shè)實數(shù)x,y滿足 ,則的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:先根據(jù)約束條件畫出可行域,設(shè) ,再利用z的幾何意義求最值,表示的是區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)與點(diǎn)O連線的斜率.故 z的最值問題即為直線的斜率的最值問題.只需求出直線OQ過可行域內(nèi)的點(diǎn)A時,從而得到z的最大值即可.
解答:解:作出可行域如圖陰影部分所示:
目標(biāo)函數(shù) ≥2
當(dāng)且僅當(dāng) =1時,z最小,最小值為:2.
又其中 可以認(rèn)為是原點(diǎn)(0,0)與可行域內(nèi)一點(diǎn)(x,y)連線OQ的斜率.
其最大值為:2,最小值為:,
因此 的最大值為 ,
則目標(biāo)函數(shù) 則的取值范圍是
故選C.
點(diǎn)評:巧妙識別目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是我們研究規(guī)劃問題的基礎(chǔ),縱觀目標(biāo)函數(shù)包括線性的與非線性,非線性問題的介入是線性規(guī)劃問題的拓展與延伸,使得規(guī)劃問題得以深化.本題主要考查了簡單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實數(shù)x,y滿足不等式組
x-y-1≥0
2x-y-6≤0
x+y-k-2≥0
且x2+y2的最小值為m,當(dāng)9≤m≤25時,實數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實數(shù)x,y滿足條件
1≤lgxy2≤2
-1≤lg
x2
y
≤2
,則lg
x3
y4
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實數(shù)x,y滿足約束條件
2x-y+2≥0
x+y-4≤0
x≥0,y≥0
,目標(biāo)函數(shù)z=x-y的最小值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實數(shù)x,y滿足約束條件
x≥2
y≥x
2x+y≤12
,則x=x2+y2的最大值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•藍(lán)山縣模擬)定義min{a,b}=
b,a≥b
a,a<b.
設(shè)實數(shù)x,y滿足約束條件
x2≤1
y2≤1
,則z=min{2x+y,x-y}的取值范圍為( 。

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