已知圓C:x2+y2+2mx+4y+2m2-3m=0,若過(guò)點(diǎn)(1,-2)可作圓的切線有兩條,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.
B.(-1,4)
C.
D.
【答案】分析:把圓C的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,表示出圓心C的坐標(biāo)和半徑r,且根據(jù)被開方數(shù)大于0列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集得到m的范圍,再由過(guò)點(diǎn)A(1,-2)可作圓的兩條切線,可得出點(diǎn)A在圓C外,即|AC|小于r,利用兩點(diǎn)間的距離公式列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集得到m的范圍,找出兩解集的公共部分即可得到實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:把圓C的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x+m)2+(y+2)2=-m2+3m+4,
∴圓心C坐標(biāo)為(-m,-2),半徑r=,且-m2+3m+4>0,
∴m2-3m-4<0,即(m-4)(m+1)<0,解得:-1<m<4,
∵過(guò)點(diǎn)A(1,-2)可作圓的切線有兩條,
∴點(diǎn)A在圓外,
∴|AC|>r,即,
兩邊平方,整理得:2m2-m-3>0,即(2m-3)(m+1)>0,
可化為:,
解得:m>或m<-1,又-1<m<4,
<m<4,
則實(shí)數(shù)m的取值范圍為(,4).
故選C
點(diǎn)評(píng):此題考查了圓的切線方程,涉及的知識(shí)有:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,二元二次方程構(gòu)成圓的條件,兩點(diǎn)間的距離公式,一元二次不等式的解法,其中根據(jù)過(guò)點(diǎn)(1,-2)可作圓的切線有兩條得出此點(diǎn)在圓外是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2-6x-4y+8=0.以圓C與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別作為雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)和頂點(diǎn),則適合上述條件雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)圓與x軸相切,圓心在直線3x-y=0上,且被直線x-y=0所截得的弦長(zhǎng)為2
7
,求此圓方程.
(2)已知圓C:x2+y2=9,直線l:x-2y=0,求與圓C相切,且與直線l垂直的直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•普陀區(qū)一模)如圖,已知圓C:x2+y2=r2與x軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為A.由點(diǎn)A出發(fā)的射線l的斜率為k,且k為有理數(shù).射線l與圓C相交于另一點(diǎn)B.
(1)當(dāng)r=1時(shí),試用k表示點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)r=1時(shí),試證明:點(diǎn)B一定是單位圓C上的有理點(diǎn);(說(shuō)明:坐標(biāo)平面上,橫、縱坐標(biāo)都為有理數(shù)的點(diǎn)為有理點(diǎn).我們知道,一個(gè)有理數(shù)可以表示為
qp
,其中p、q均為整數(shù)且p、q互質(zhì))
(3)定義:實(shí)半軸長(zhǎng)a、虛半軸長(zhǎng)b和半焦距c都是正整數(shù)的雙曲線為“整勾股雙曲線”.
當(dāng)0<k<1時(shí),是否能構(gòu)造“整勾股雙曲線”,它的實(shí)半軸長(zhǎng)、虛半軸長(zhǎng)和半焦距的長(zhǎng)恰可由點(diǎn)B的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)和半徑r的數(shù)值構(gòu)成?若能,請(qǐng)嘗試探索其構(gòu)造方法;若不能,試簡(jiǎn)述你的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•瀘州一模)已知圓C:x2+y2=r2(r>0)與拋物線y2=40x的準(zhǔn)線相切,若直線l:
x
a
y
b
=1
與圓C有公共點(diǎn),且公共點(diǎn)都為整點(diǎn)(整點(diǎn)是指橫坐標(biāo).縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)),那么直線l共有( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2=4與直線L:x+y+a=0相切,則a=( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案