已知AB、CD是夾在兩個(gè)平行平面α、β之間的線段,M、N分別為AB、CD的中點(diǎn),求證MN∥平面β.

答案:
解析:

  證法1:(1)若AB、CD在同一平面內(nèi),則平面ABCD與α、β的交線為AC、BD.

  ∵α∥β,∴AC∥BD.

  又M、N為AB、CD的中點(diǎn),∴MN∥BD.

  又BD平面β,∴MN∥平面β

  (2)若AB、CD不共面,如圖,過A作AQ∥CD交平面β于Q,取AQ中點(diǎn)P,連MP、PN、BQ、QD.

  ∵AQ∥CD,∴AQ、CD確定一個(gè)平面γ,

  且γ∩α=AC,γ∩β=QD.

  又α∥β,∴AC∥QD.

  又P、N為AQ、CD中點(diǎn),∴PN∥QD.

  又M、P為AB、AQ中點(diǎn),∴MP∥BQ.

  ∴平面MPN∥平面β,又MN平面MPN.

  ∴MN∥平面β.

  證法2:(1)若AB、CD在同一平面內(nèi),與證法1相同.

  (2)若AB、CD不共面,如圖.

  過M作直線EF∥CD,交α、β于E、F

  ∵AB∩EF=M,∴AB、EF確定一個(gè)平面γ.

  平面γ∩α=AE,平面γ∩β=BF.

  ∴AE∥BF.

  又M為AB中點(diǎn),∴M為EF的中點(diǎn).

  又EF∥CD,EF、CD確定平面與α、β的交線為EC、FD.

  ∴EFDC為平行四邊形.

  又M、N分別為EF、CD的中點(diǎn),

  ∴MN∥FD.

  又FD平面β,∴MN∥平面β.


提示:

  分析:要證線面平行,可先證線線平行或面面平行.

  解題心得:本題證明過程體現(xiàn)了證線面平行的兩種基本方法,解題要防止把AB、CD看成同一平面內(nèi)的線段而直接用平面幾何知識證明的錯(cuò)誤.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面給出五個(gè)命題:
①已知平面α∥平面β,AB,CD是夾在α,β間的線段,若AB∥CD,則AB=CD;
②a,b是異面直線,b,c是異面直線,則a,c一定是異面直線;
③三棱錐的四個(gè)面可以都是直角三角形.
④平面α∥平面β,P∈α,PQ∥β,則PQ⊆α;
⑤三棱錐中若有兩組對棱互相垂直,則第三組對棱也一定互相垂直;
其中正確的命題編號是
①③④⑤
①③④⑤
(寫出所有正確命題的編號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面給出的幾個(gè)命題中:
①若平面α∥平面β,AB,CD是夾在α,β間的線段,若AB∥CD,則AB=CD;
②a,b是異面直線,b,c是異面直線,則a,c一定是異面直線;
③過空間任一點(diǎn),可以做兩條直線和已知平面α垂直;
④平面α∥平面β,P∈α,PQ∥β,則PQ?α;
⑤若點(diǎn)P到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,則點(diǎn)P在該三角形所在平面內(nèi)的射影是該三角形的外心;
⑥a,b是兩條異面直線,P為空間一點(diǎn),過P總可以作一個(gè)平面與a,b之一垂直,與另一個(gè)平行.
其中正確的命題是
①④⑤
①④⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面α∥平面β,AB、CD是夾在平面α和平面β間的兩條線段,點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,且
AE
EB
=
CF
FD
=
m
n
.求證:EF∥α∥β.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)高手必修二數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:047

已知AB、CD是夾在兩個(gè)平行平面α、β之間的線段,M、N分別為AB、CD的中點(diǎn),求證:MN∥平面α.

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