已知圓C:x2+(y-1)2=5,直線L:mx-y+1-m=0
(1)求證:對(duì)m∈R,直線L與圓C總有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)設(shè)直線L與圓C交于點(diǎn)A、B,若|AB|=
17
,求直線L的傾斜角;
(3)設(shè)直線L與圓C交于A、B,若定點(diǎn)P(1,1)滿足2
AP
=
PB
,求此時(shí)直線L的方程.
分析:(1)根據(jù)直線L:mx-y+1-m=0 過定點(diǎn)P(1,1),再根據(jù)點(diǎn)P在圓C:x2+(y-1)2=5的內(nèi)部,可得直線L與圓C總有兩個(gè)交點(diǎn).
(3)設(shè)點(diǎn)A(x1,mx1-m+1),點(diǎn)B(x2,mx2-m+1 ),由題意2
AP
=
PB
可得2x1+x2=3. ①再把直線方程 y-1=m(x-1)代入圓C,化簡(jiǎn)可得x1+2 = 
2m2
1+m2
 ②,由①②解得點(diǎn)A的坐標(biāo),把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入圓C的方程求得m的值,從而求得直線L的方程.
解答:解:(1)證明:直線L:mx-y+1-m=0 即 y-1=m(x-1),故直線過定點(diǎn)P(1,1),
而12+(1-0)2=2<5,故點(diǎn)P在圓C:x2+(y-1)2=5的內(nèi)部,故直線L與圓C總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)由于半徑r=
5
,弦心距d=
r2 -(
AB
2
)
2
=
3
2
,
再由點(diǎn)到直線的距離公式可得 d=
|0-1+1-m|
m2+1
,∴
3
2
=
|0-1+1-m|
m2+1
,
解得 m=±
3

故直線的斜率等于±
3
,故直線的傾斜角等于
π
3
 或
3

(3)設(shè)點(diǎn)A(x1,mx1-m+1),點(diǎn)B(x2,mx2-m+1 ),由題意2
AP
=
PB
 可得 2(1-x1,-mx1+m )=(x2-1,mx2-m ),
∴2-2x1=x2-1,即 2x1+x2=3. ①
再把直線方程 y-1=m(x-1)代入圓C:x2+(y-1)2=5,化簡(jiǎn)可得 (1+m2)x2-2m2x+m2-5=0,由根與系數(shù)的關(guān)系可得 x1+2 = 
2m2
1+m2
  ②.
由①②解得 x1=
3+m2
1+m2
,故點(diǎn)A的坐標(biāo)為 (
3+m2
1+m2
,
1+2m+m2
1+m2
).
把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入圓C的方程可得 m2=1,故 m=±1,故直線L的方程為 x-y=0,或x+y-2=0.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離公式,弦長(zhǎng)公式的應(yīng)用,兩個(gè)向量共線的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+(y-1)2=5,直線l:mx-y+1-m=0
(1)求證:直線l恒過定點(diǎn);
(2)設(shè)l與圓交于A、B兩點(diǎn),若|AB|=
17
,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+(y-3)2=4,一動(dòng)直線l過A (-1,O)與圓C相交于P、Q兩點(diǎn),M是PQ中點(diǎn),l與直線x+3y+6=0相交于N,則|AM|•|AN|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+(y-2)2=1
(1)求與圓C相切且在坐標(biāo)軸上截距相等的直線方程;
(2)和圓C外切且和直線y=1相切的動(dòng)圓圓心軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+(y-1)2=5,直線l:mx-y+1-m=0,
(1)求證對(duì)m∈R,直線l和圓C總相交;
(2)設(shè)直線l和圓C交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)|AB|取得最大值時(shí),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+(y-1)2=5,直線l:mx-y+1-m=0
(1)求證:對(duì)m∈R,直線l與C總有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)設(shè)l與C交于A、B兩點(diǎn),若|AB|=
17
,求l的方程;
(3)設(shè)l與C交于A、B兩點(diǎn)且kOA+kOB=2,求直線l的方程.

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