已知函數(shù).其中.
(1)若曲線y=f(x)與y=g(x)在x=1處的切線相互平行,求兩平行直線間的距離;
(2)若f(x)≤g(x)-1對(duì)任意x>0恒成立,求實(shí)數(shù)的值;
(3)當(dāng)<0時(shí),對(duì)于函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)+1,記在h(x)圖象上任取兩點(diǎn)A、B連線的斜率為,若,求的取值范圍.

(1) ;(2)2; (3)

解析試題分析:(1)因?yàn)榍y=f(x)與y=g(x)在x=1處的切線相互平行,所以分別對(duì)這兩個(gè)函數(shù)求導(dǎo),可得導(dǎo)函數(shù)在x=1處的斜率相等,即可求出的值以及求出兩條切線方程.再根據(jù)平行間的距離公式求出兩切線的距離.
(2) 由f(x)≤g(x)-1對(duì)任意x>0恒成立,所以構(gòu)造一個(gè)新的函數(shù),在x>0時(shí)求出函數(shù)的最值符合條件即可得到的范圍.
(3)根據(jù)(2)所得的結(jié)論當(dāng)當(dāng)<0時(shí),由(2)知<0,∴h(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),所以根據(jù)可以得到函數(shù)與變量的關(guān)系式,從而構(gòu)造一個(gè)新的函數(shù),得到的范圍.
試題解析:(1),依題意得: ="2;"
曲線y=f(x)在x=1處的切線為2x-y-2=0,
曲線y=g(x)在x=1處的切線方程為2x-y-1=0.兩直線間的距離為
(2)令h(x)=f(x)-g(x)+1, ,則
當(dāng)≤0時(shí), 注意到x>0, 所以<0, 所以h(x)在(0,+∞)單調(diào)遞減,又h(1)=0,故0<x<1時(shí),h(x)>0,即f(x)> g(x)-1,與題設(shè)矛盾.
當(dāng)>0時(shí),
當(dāng),當(dāng)時(shí),
所以h(x)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),
∴h(x)≤
因?yàn)閔(1)=0,又當(dāng)≠2時(shí),≠1,不符.所以=2. 
(3)當(dāng)<0時(shí),由(2)知<0,∴h(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),
不妨設(shè)0<x1≤x2,則|h(x1)-h(huán)(x2)|=h(x1)-h(huán)(x2),|x1-x2|=x2-x1,
∴|h(x1)-h(huán)(x2)|≥|x1-x2|
等價(jià)于h(x1)-h(huán)(x2)≥x2-x1,即h(x1)+x1≥h(x2)+x2,令H(x)=h(x)+x=lnx-x2+x+1,H(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),
 (x>0),∴-2x2+x+≤0在x>0時(shí)恒成立,∴≤(2x2-x)min又x>0時(shí), (2x2-x)min=
∴a≤-,又a<0,∴a的取值范圍是
考點(diǎn):1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義.2.含參數(shù)的不等式恒成立問(wèn)題.3.函數(shù)方程間的等價(jià)變化轉(zhuǎn)化為熟悉的問(wèn)題從而解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案