1.已知平面向量$\overrightarrow{a}$=(-1,2),$\overrightarrow$=(2,y)且2$\overrightarrow{a}$⊥3$\overrightarrow$,則實數(shù)y=1.

分析 求得2$\overrightarrow{a}$=(-2,4),3$\overrightarrow$=(6,3y),再由向量的數(shù)量積的坐標表示,計算即可得到y(tǒng).

解答 解:由2$\overrightarrow{a}$=(-2,4),3$\overrightarrow$=(6,3y),
且2$\overrightarrow{a}$⊥3$\overrightarrow$,
則2$\overrightarrow{a}$•3$\overrightarrow$=0,
即為-2•6+4•3y=0,
即-12+12y=0,
解得y=1.
故答案為:1.

點評 本題考查向量的數(shù)量積的坐標表示,考查運算能力,屬于基礎題.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足an+2Sn•Sn-1=0(n≥2),a1=$\frac{1}{2}$.
(1)求證:{$\frac{1}{{S}_{n}}$}是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的前2011項的和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.已知隨機變量ξ的分布列如下:
 ξ12345
P0.10.20.40.20.1
則P(2≤ξ<4)=0.6.

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9.在直角坐標系xOy中,已知向量$\overrightarrow{a}$=(-1,2),點A(8,0),B(ksinθ,m)(0≤θ≤$\frac{π}{2}$,m∈R)
(1)若$\overrightarrow{AB}$$⊥\overrightarrow{a}$,且|$\overrightarrow{OA}$|=|$\overrightarrow{AB}$|,求向量$\overrightarrow{OB}$的坐標;
(2)若向量$\overrightarrow{AB}$與向量$\overrightarrow{a}$共線,且當k>4時,msinθ取得最大值4,求$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}$.

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16.在△ABC中,CB=4,CA=3,$\overrightarrow{CB}•\overrightarrow{AC}$=-6.
(1)求∠ACB的大小;
(2)若D是AB上一動點,求$\overrightarrow{AD}•$($\overrightarrow{CA}$+2$\overrightarrow{CB}$)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.求l:x-2y+1=0被圓C:(x-1)2+y2=1截得的弦長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,AD在△ABC的內部,且BD:DC:AD=2:3:6,求∠BAC的度數(shù).

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10.如圖,在△ABC中,O為中線AM上的動點.
(1)證明:$\overrightarrow{OB}$+$\overrightarrow{OC}$=2$\overrightarrow{OM}$
(2)設|$\overrightarrow{AM}$|=2,$\overrightarrow{OM}$=t$\overrightarrow{AM}$(0≤t≤1),試把$\overrightarrow{OA}$•($\overrightarrow{OB}+\overrightarrow{OC}$)表示為t的函數(shù)f(t),并求當O在AM上何處時,f(t)的值最小,最小值是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),f(xy)=f(x)+f(y),且當x>1時,f(x)>0.
(1)求f(1)的值;
(2)證明:f(x)在定義域上是增函數(shù);
(3)解不等式f(x(x+$\frac{1}{2}$))≤0.

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