【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=kx2+2x(k為實(shí)常數(shù))為奇函數(shù),函數(shù)g(x)=af(x)﹣1(a>0且a≠1).
(Ⅰ)求k的值;
(Ⅱ)求g(x)在[﹣1,2]上的最大值;
(Ⅲ)當(dāng)a=時(shí),g(x)≤t2﹣2mt+1對(duì)所有的x∈[﹣1,1]及m∈[﹣1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)由f(﹣x)=﹣f(x)得 kx2﹣2x=﹣kx2﹣2x,
∴k=0.
(Ⅱ)∵g(x)=af(x)﹣1=a2x﹣1=(a2)x﹣1(13分)
①當(dāng)a2>1,即a>1時(shí),g(x)=(a2)x﹣1在[﹣1,2]上為增函數(shù),∴g(x)最大值為g(2)=a4﹣1.
②當(dāng)a2<1,即0<a<1時(shí),∴g(x)=(a2)x在[﹣1,2]上為減函數(shù),
∴g(x)最大值為.
∴
(Ⅲ)由(Ⅱ)得g(x)在x∈[﹣1,1]上的最大值為,
∴1≤t2﹣2mt+1即t2﹣2mt≥0在[﹣1,1]上恒成立
令h(m)=﹣2mt+t2 , ∴
即
所以t∈(﹣∞,﹣2]∪{0}∪[2,+∞).
【解析】(Ⅰ)利用函數(shù)是奇函數(shù),建立方程,即可求k的值;
(Ⅱ)對(duì)a分類討論,確定函數(shù)的單調(diào)性,即可求g(x)在[﹣1,2]上的最大值;
(Ⅲ)當(dāng)a=時(shí),g(x)≤t2﹣2mt+1對(duì)所有的x∈[﹣1,1]及m∈[﹣1,1]恒成立,等價(jià)于1≤t2﹣2mt+1在[﹣1,1]上恒成立,構(gòu)建新函數(shù),即可求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的二次函數(shù)的性質(zhì)和二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,需要了解當(dāng)時(shí),拋物線開口向上,函數(shù)在
上遞減,在
上遞增;當(dāng)
時(shí),拋物線開口向下,函數(shù)在
上遞增,在
上遞減;當(dāng)
時(shí),當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí)在
上遞減,當(dāng)
時(shí),
才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直二面角中,四邊形
是邊長為2的正方形,
,
為
上的點(diǎn),且
平面
.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值;
(3)求點(diǎn)到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
是
邊上的高,沿
把
折起,使
。
(Ⅰ)證明:平面平面
;
(Ⅱ)為
的中點(diǎn),求
與底面
所成角的正切值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1, 在直角梯形中,
,
,
,
為線段
的中點(diǎn). 將
沿
折起,使平面
平面
,得到幾何體
,如圖2所示.
(1)求證: 平面
;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(其中
).對(duì)于不相等的實(shí)數(shù)
,設(shè)
,
.現(xiàn)有如下命題:
(1)對(duì)于任意不相等的實(shí)數(shù),都有
;
(2)對(duì)于任意的a及任意不相等的實(shí)數(shù),都有
;
(3)對(duì)于任意的a,存在不相等的實(shí)數(shù),使得
;
(4)對(duì)于任意的a,存在不相等的實(shí)數(shù),使得
.
其中的真命題有_____________(寫出所有真命題的序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)已知函數(shù)(
為常數(shù),
)
(1)若是函數(shù)
的一個(gè)極值點(diǎn),求
的值;
(2)求證:當(dāng)時(shí),
在
上是增函數(shù);
(3)若對(duì)任意的,總存在
,使不等式
成立,求正實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)表如下:
第一行:1
第二行:1 2
第三行:1 1 2 3
第四行:1 1 2 1 1 2 3 4
第五行:1 1 2 1 1 2 3 1 1 2 1 1 2 3 4 5
…… …… ……
第行:先抄寫第1行,接著按原序抄寫第2行,然后按原序抄寫第3行,...,直至按原序抄寫第
行,最后添上數(shù)
.(如第四行,先抄寫第一行的數(shù)1,接著按原序抄寫第二行的數(shù)1,2,接著按原序抄寫第三行的數(shù)1,1,2,3,最后添上數(shù)4).
將按照上述方式寫下的第個(gè)數(shù)記作
(如
)
(1)用表示數(shù)表第
行的數(shù)的個(gè)數(shù),求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(2)第8行中的數(shù)是否超過73個(gè)?若是,用表示第8行中的第73個(gè)數(shù),試求
和
的值;若不是,請(qǐng)說明理由;
(3)令,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在
處的切線方程為
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若為整數(shù),當(dāng)
時(shí),
恒成立,求
的最大值(其中
為
的導(dǎo)函數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=a|x+b|(a>0,a≠1,b∈R).
(1)若f(x)為偶函數(shù),求b的值;
(2)若f(x)在區(qū)間[2,+∞)上是增函數(shù),試求a、b應(yīng)滿足的條件.
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