已知成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,那么的值為(  )

A.-5       B.5           C.-         D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知角α的終邊上一點的坐標(biāo)為,則角α值為(  )

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某幾何體的俯視圖是正方形,則該幾何體不可能是

A.圓柱       B.圓錐    C.三棱柱        D.四棱柱

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如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為2.

(Ⅰ)證明:AC⊥B1D;

(Ⅱ)求三棱錐C-BDB1的體積。

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已知等差數(shù)列的前n項和為,滿足(  )

A.      B.           C.       D.

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中,角所對應(yīng)的邊為,若,則   

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等比數(shù)列的各項都為正數(shù),.

(1)求數(shù)列的通項公式

(2)若,求的最大值及相應(yīng)的

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


求函數(shù)的定義域和單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某地區(qū)有小學(xué)21所,中學(xué)14所,大學(xué)7所,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取6所學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行視力調(diào)查.

(1)求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目;

(2)若從抽取的6所學(xué)校中隨機抽取2所學(xué)校做進(jìn)一步數(shù)據(jù)分析.

(ⅰ)列出所有可能的抽取結(jié)果;

(ⅱ)求抽取的2所學(xué)校均為小學(xué)的概率.

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