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7.已知函數f(x)=x2+2x+a,f(bx)=9x2-6x+2,其中x∈R,a,b為常數,求方程f(x)=5的根.

分析 由已知中函數f(x)=x2+2x+a,f (bx)=9x-6x+2,我們可以求出參數a,b的值,進而得到方程f(x)=5的根.

解答 解:解:∵f(x)=x2+2x+a,f (bx)=9x-6x+2,
∴(bx)2+2bx+a=9x-6x+2
∴b=-3,a=2
∴方程f(x)=5可化為:x2+2x-3=0,
解得:x=-3,或x=1

點評 本題考查的知識點是根的存在性及根的個數判斷,其中根據已知條件,求出a,b的值,是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

17.用數學歸納法證明:$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{{2}^{2}}$+$\frac{3}{{2}^{3}}$+…+$\frac{n}{{2}^{n}}$=2-$\frac{n+2}{{2}^{n}}$•(n∈N*

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18.已知各項均不相等的正項數列{an}的首項為$\frac{1}{2}$,當n≥2時,an2=an+1•an-1,數列{bn}對任意n∈N+均有(bn+1-bn+2)lga1+(bn+2-bn)lga3+(bn-bn+1)lga5=0.
(1)若a1≠a2,求證:數列{bn}是等差數列;
(2)在(1)的條件下.已知b1=2,b4=5,a2=$\frac{1}{2}$a1,數列{cn}滿足cn=an•bn,記數列{cn}的前n項和為Sn,求證:Sn<3.

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15.設集合A={x|2x<4},B={x|m2<x<m2+1},若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,求m的取值范圍.

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2.探究:比較下面幾個例子.你發(fā)現兩個集合之間有哪幾種基本關系?
A={3,6,9}與B={x|x=3k,k∈N且k≤333};
C={茶陵二中學生}與D={茶陵二中高一學生};
E={x|x(x-1)(x-2)=0}與F={0,1,2}.

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4.已知數列{an}滿足(n-1)an+1=(n+1)(an-1).
(1)求證:數列{$\frac{{a}_{n}}{n}$}是等差數列;
(2)設Sn=$\frac{1}{{a}_{2}-2}$+$\frac{1}{{a}_{3}-3}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}-n}$.若a2=6,且nSn<an-1-n2+k對一切n≥2的自然數恒成立,求實數k的取值范圍.

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11.已知函數f(x)=x2+mx+n的圖象過點(1,3),且f(-1+x)=f(-1-x)對任意實數都成立,函數y=g(x)與y=f(x)的圖象關于原點對稱.
(1)求f(x)與g(x)的解析式;
(2)若F(x)=g(x)-λf(x)在[-1,1]上是增函數,求實數λ的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

8.如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,延長CD至E,使得DE=2CD,動點P從點A出發(fā),沿正方形的邊按逆時針方向運動到C點,$\overrightarrow{AP}$=$λ\overrightarrow{AB}$+μ$\overrightarrow{AE}$,若$\overrightarrow{AE}$•$\overrightarrow{AP}$=-$\frac{5}{3}$,則λ+μ=(  )
A.$\frac{5}{6}$B.1或2C.$\frac{5}{6}$或2D.1或$\frac{5}{6}$

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

9.畫出下列函數的圖象:
F(x)=$\left\{\begin{array}{l}{0,x≤0}\\{1,x>0}\end{array}\right.$.

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