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化簡:
(1)
sin(2π-α)cos(π+α)cos(
π
2
+α)cos(
11π
2
-α)
cos(π-α)sin(3π-α)sin(-π-α)sin(
2
+α)
;
(2)
1-2sin10°cos10°
cos10°-
1-cos2170°
考點:運用誘導公式化簡求值
專題:三角函數的求值
分析:(1)原式利用誘導公式化簡,計算即可得到結果;
(2)原式利用同角三角函數間基本關系變形,再利用二次函數的性質化簡即可得到結果.
解答: 解:(1)原式=
(-sinα)•(-cosα)•(-sinα)•(-sinα)
(-cosα)•sinα•sinα•cosα
=-tanα;
(2)原式=
sin210°-2sin10°•cos10°+cos210°
cos10°-
1-cos210°
=
|sin10°-cos10°|
cos10°-|sin10°|
=
cos10°-sin10°
cos10°-sin10°
=1.
點評:此題考查了運用誘導公式化簡求值,熟練掌握誘導公式是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1+sinx
1-sinx
,x∈[0,
π
2

(1)若g(x)=f(x)+
1
f(x)
,求g(x)的最小值及相應的x值
(2)若不等式(1-sinx)•f(x)>m(m-sinx)對于x∈[
π
6
,
π
4
]
恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xoy中,以ox軸為始邊做兩個銳角α,β,它們的終邊分別與單位圓相交于A,B兩點,已知點A的橫坐標為
2
10
,點B的縱坐標為
5
5

(1)求tan(α+β)的值;
(2)求α+2β的值.

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在四邊形ABCD中,若BC=a,DC=2a,四個角的度數之比為3:7:4:10,求AB的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=-x+log2
1-x
1+x

(1)求f(
1
2013
)+f(-
1
2013
)的值;
(2)當x∈(-a,a],其中a∈(0,1],a是常數,函數f(x)是否存在最小值?若存在,求出f(x)的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合M是同時滿足下列兩個性質的函數f(x)組成的集合:
①f(x)在其定義域上是單調增函數或單調減函數;
②在f(x)的定義域存在區(qū)間[a,b],使得f(x)在[a,b]上的值域是[
a
2
,
b
2
].
試判斷下列函數:f(x)=2x,g(x)=log2x,h(x)=x
1
2
是否屬于集合M?并說明理由,若是,則請說出區(qū)間[a,b].

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科目:高中數學 來源: 題型:

口袋里裝有2個白球和2個黑球,這4個球除顏色外完全相同,不放回地連續(xù)抽取2次,每次取出1球,計算下列事件的概率:
(1)第一次取出黑球,第二次取出白球;
(2)取出的2球顏色不同;
(3)取出的2球中至少有1個白球.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在2008奧運會上兩名射擊運動員甲、乙在比賽中打出如下成績:
甲,:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7
乙:6,7,7,8,6,7,8,7,9,5,
求出甲乙兩人的平均數和方差,并分析甲、乙兩人成績.

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科目:高中數學 來源: 題型:

定義在(0,3)上的函數f(x)的圖象如圖所示
a
=(f(x),0),
b
=(cosx,0),那么不等式
a
b
<0的解集是
 

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