【題目】已知函數(shù),
,
.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),試判斷函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
【答案】(1) 當(dāng)時(shí),
單調(diào)遞增,當(dāng)
時(shí),
單調(diào)遞減;(2)存在3個(gè)零點(diǎn).
【解析】
(1)先確定的定義域,通過(guò)求導(dǎo)數(shù)解出其單調(diào)區(qū)間;
(2)利用函數(shù)有極值,判斷
的取值范圍,進(jìn)而確定極值點(diǎn)的大小關(guān)系,得到
的單調(diào)區(qū)間,最后通過(guò)極值
的正負(fù)判斷出零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
(1)由題意可知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>
當(dāng)時(shí):
,所以
單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí):
,所以
單調(diào)遞減;
所以當(dāng)時(shí),
單調(diào)遞增,當(dāng)
時(shí),
單調(diào)遞減.
(2)由題意得:有兩個(gè)不同的零點(diǎn),即
有兩個(gè)不同的根設(shè)為
,由(1)得
當(dāng)
時(shí)
單調(diào)遞增;當(dāng)
時(shí)
單調(diào)遞減;有
當(dāng)
時(shí)
,所以
時(shí),有
使
且函數(shù)
在
單調(diào)遞減,在
單調(diào)遞增,
現(xiàn)只需比較的正負(fù)進(jìn)而確定零點(diǎn)個(gè)數(shù).
有且
且
,即
,
.
令則
所以函數(shù)
在
上單調(diào)增,所以
時(shí)
時(shí)
又
時(shí)
時(shí)
所以函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>
,若滿足
,則稱函數(shù)
為“
型函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)和
是否為“
型函數(shù)”,并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)函數(shù),記
為函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù).
①若函數(shù)的最小值為1,求
的值;
②若函數(shù)為“
型函數(shù)”,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)組織高二年級(jí)開(kāi)展對(duì)某品牌西瓜市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng).兩名同學(xué)經(jīng)過(guò)了解得知此品牌西瓜,不僅便宜而且口味還不錯(cuò),并且每日的銷售量y(單位:千克)與銷售價(jià)格x(元/千克)滿足關(guān)系式:,其中
,a為常數(shù).已知銷售價(jià)格為5元/千克時(shí),每日可售出此品牌西瓜11千克.若此品牌西瓜的成本為3元/千克,試確定銷售價(jià)格x的值,使該商場(chǎng)日銷售此品牌西瓜所獲得的利潤(rùn)最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四面體的棱長(zhǎng)滿足
,
,現(xiàn)將四面體
放入一個(gè)主視圖為等邊三角形的圓錐中,使得四面體
可以在圓錐中任意轉(zhuǎn)動(dòng),則圓錐側(cè)面積的最小值為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有三根針和套在一根針上的個(gè)金屬片,按下列規(guī)則,把金屬片從一根針上全部移到另一根針上.
(1)每次只能移動(dòng)一個(gè)金屬片;
(2)在每次移動(dòng)過(guò)程中,每根針上較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面.
將個(gè)金屬片從1號(hào)針移到3號(hào)針最少需要移動(dòng)的次數(shù)記為
,則
__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓與x軸負(fù)半軸交于
,離心率
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線與橢圓C交于
兩點(diǎn),連接AM,AN并延長(zhǎng)交直線x=4于
兩點(diǎn),若
,直線MN是否恒過(guò)定點(diǎn),如果是,請(qǐng)求出定點(diǎn)坐標(biāo),如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解高二年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的分布情況,從該年級(jí)的1120名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),發(fā)現(xiàn)都在內(nèi)現(xiàn)將這100名學(xué)生的成績(jī)按照
,
,
,
,
,
,
分組后,得到的頻率分布直方圖如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A. 頻率分布直方圖中a的值為
B. 樣本數(shù)據(jù)低于130分的頻率為
C. 總體的中位數(shù)保留1位小數(shù)
估計(jì)為
分
D. 總體分布在的頻數(shù)一定與總體分布在
的頻數(shù)相等
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氣象意義上,從春季進(jìn)入夏季的標(biāo)志為:“連續(xù)5天的日平均溫度不低于22℃”.現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)):
①甲地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;
②乙地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,總體均值為24;
③丙地:5個(gè)數(shù)據(jù)的中有一個(gè)數(shù)據(jù)是32,總體均值為26,總體方差為10.8;
則肯定進(jìn)入夏季的地區(qū)的有( )
A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,直線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,傾斜角為
,以原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為曲線
.
(Ⅰ)寫(xiě)出直線的參數(shù)方程及曲線
的普通方程;
(Ⅱ)求直線和曲線
的兩個(gè)交點(diǎn)到點(diǎn)
的距離的和與積.
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