【題目】某音樂院校舉行“校園之星”評選活動,評委由本校全體學生組成,對兩位選手,隨機調查了個學生的評分,得到下面的莖葉圖:
通過莖葉圖比較兩位選手所得分數(shù)的平均值及分散程度(不要求計算出具體值,得出結論即可);
校方將會根據(jù)評分記過對參賽選手進行三向分流:
所得分數(shù) | 低于分 | 分到分 | 不低于分 |
分流方向 | 淘汰出局 | 復賽待選 | 直接晉級 |
記事件“獲得的分流等級高于”,根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,求事件發(fā)生的概率.
【答案】(1)詳見解析(2)
【解析】
(1)通過莖葉圖可以看出,得分數(shù)的平均值高于得分數(shù)的平均值,得分數(shù)比較集中,得分數(shù)比較分散;
(2)記表示事件:“選手直接晉級”表示事件:“選手復賽待選”表示事件:“選手復賽待選”表示事件:“選手淘汰出局利用獨立事件的概率乘法公式,即可求解.
(1)通過莖葉圖可以看出,選手所得分數(shù)的平均值高于選手所得分數(shù)的平均值;
選手所得分數(shù)比較集中,選手所得分數(shù)比較分散.
(2)記表示事件:“選手直接晉級”表示事件:“選手復賽待選”
表示事件:“選手復賽待選”表示事件:“選手淘汰出局
則與獨立,與獨立,與互斥,
則,
由所給數(shù)據(jù)得,,,發(fā)生的頻率分別為.
故,,,,
所以.
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【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系xOy中,設傾斜角為α的直線l:(t為參數(shù))與曲線C:(θ為參數(shù))相交于不同的兩點A,B.
(Ⅰ)若α=,求線段AB中點M的坐標;
(Ⅱ)若|PA|·|PB|=|OP|,其中P(2,),求直線l的斜率.
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【題目】設是實數(shù),函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)設定義在上的函數(shù)在點處的切線方程為,當時,若在內(nèi)恒成立,則稱點為函數(shù)的“平衡點”.當時,試問函數(shù)是否存在“平衡點”?若存在,請求出“平衡點”的橫坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】甲、乙、丙、丁四名同學組成一個4100米接力隊,老師要安排他們四人的出場順序,以下是他們四人的要求:甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;丙:我也不跑第一棒和第四棒;。喝绻也慌艿诙簦揖筒慌艿谝话.老師聽了他們四人的對話,安排了一種合理的出場順序,滿足了他們的所有要求,據(jù)此我們可以斷定在老師安排的出場順序中跑第三棒的人是_________.
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【題目】如圖1,已知四邊形BCDE為直角梯形,,,且,A為BE的中點將沿AD折到位置如圖,連結PC,PB構成一個四棱錐.
Ⅰ求證;
Ⅱ若平面ABCD.
求二面角的大;
在棱PC上存在點M,滿足,使得直線AM與平面PBC所成的角為,求的值.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線: .
(Ⅰ)求曲線的普通方程和的直角坐標方程;
(Ⅱ)若與相交于兩點,設點,求的值.
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【題目】已知雙曲線的中心在原點,焦點F1,F2在坐標軸上,離心率為,且過點.點M(3,m)在雙曲線上.
(1)求雙曲線的方程;
(2)求證:;
(3)求△F1MF2的面積.
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