給定區(qū)域D:
x+4y≥4
x+y≤4
x>0
,令點(diǎn)集M={(x0,y0)∈D|x0,y0∈Z},且點(diǎn)(x0,y0)是目標(biāo)函數(shù)z=x+y在區(qū)域D上取最值的最優(yōu)解},則集合M中的點(diǎn)最多可確定直線的條數(shù)是( 。
A、4條B、5條C、6條D、10條
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解的個(gè)數(shù),即可得到結(jié)論.
解答: 畫出不等式表示的平面區(qū)域,如圖.
作出目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的直線,因?yàn)橹本z=x+y與直線x+y=4平行,
故直線z=x+y過直線x+y=4上的整數(shù)點(diǎn):D(4,0),C(3,1),B(2,2),A(1,3)時(shí),直線的縱截距最大,z最大;
當(dāng)直線過E(1,1)時(shí),直線的縱截距最小,z最小,從而點(diǎn)集T={(4,0),(3,1),(2,2),(1,3),(1,1)},經(jīng)過這5個(gè)點(diǎn)的直線為:
AE,BE,CE,DE,AD,一共有5條.
即M中的點(diǎn)共確定5條不同的直線.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求曲線f(x)=lnx在點(diǎn)M(e,f(e))處的切線方程
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=6,b=6,C=120°,則△ABC的面積是(  )
A、9
B、18
C、9
3
D、18
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,若C=30°,a=8,b=8
3
,則S△ABC等于(  )
A、32
3
B、12
3
C、32
3
或16
3
D、16
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出10個(gè)數(shù):1,2,4,7,11…46,其規(guī)律是:第一個(gè)數(shù)是1,第二個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)大1,第三個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)大2,…以此類推,要計(jì)算這10個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問題的程序如圖所示,那么框圖中判斷框①處和執(zhí)行框②處應(yīng)分別填入(  )
A、i≤10?,p=p+i-1
B、i≤9?,p=p+i
C、i≤10?,p=p+i
D、i≤11?,p=p+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)為Sn,且Sn=2an-1,n∈N*,使得
aman
=2a1,則
1
m
+
9
n
的最小值為( 。
A、2B、3C、4D、不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,E,F(xiàn)分別是棱A1B1,CD的中點(diǎn),點(diǎn)M是EF的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)M=x,過點(diǎn)M、直線AB的平面將正方體分成上下兩部分,記下面那部分的體積為V(x),則函數(shù)V(x)的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,c=18,b=12,C=60°,則cosB=( 。
A、
2
2
3
B、
6
3
C、
3
3
D、-
6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4cosx•sin(x+
π
6
)+a的最大值為2.
(1)求a的值及f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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