已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0,若圓C的切線在x軸、y軸上的截距相等,求切線的方程.
切線方程為或x+y+1=0或x+y-3=0.
【解析】
試題分析:切線在x軸、y軸上的截距相等,可設(shè)切線方程為或x+y=a,又根據(jù)切線的性質(zhì)知圓心(-1,2)到切線的距離等于半徑,由點(diǎn)到直線的距離公式可得與的值.本題中容易遺漏切線為的形式,此時(shí)在兩坐標(biāo)軸的距離也相等為.
解: 由方程x2+y2+2x-4y+3=0知圓心為(-1,2),半徑為,
當(dāng)切線過原點(diǎn)時(shí),設(shè)切線方程為,則,
∴,即切線方程為.
當(dāng)切線不過原點(diǎn)時(shí),設(shè)切線方程為x+y=a,
則.
∴a=-1或a=3,即切線方程為x+y+1=0或x+y-3=0.
∴切線方程為或x+y+1=0或x+y-3=0.
考點(diǎn):1.圓的切線的性質(zhì);2.點(diǎn)到直線的距離公式;3.直線的截距式方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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表是一次針對高三文科學(xué)生的調(diào)查所得的數(shù)據(jù),試問:在出錯(cuò)概率不超過0.01的前提下文
科學(xué)生總成績不好與數(shù)學(xué)成績不好有關(guān)系嗎?
| 總成績好 | 總成績不好 | 總計(jì) |
數(shù)學(xué)成績好 | 20 | 10 | 30 |
數(shù)學(xué)成績不好 | 5 | 15 | 20 |
總計(jì) | 25 | 25 | 50 |
(P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥6.635)≈0.01)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省大連市五校高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)全集.
(1)解關(guān)于x的不等式;
(2)記A為(1)中不等式的解集,集合,若恰有3個(gè)元素,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆遼寧省大連市五校高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
給出如圖的程序框圖,則輸出的數(shù)值是( ).
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓:經(jīng)過點(diǎn),其離心率.
(1)求橢圓的方程;
(2)過坐標(biāo)原點(diǎn)作不與坐標(biāo)軸重合的直線交橢圓于兩點(diǎn),過作軸的垂線,垂足為,連接并延長交橢圓于點(diǎn),試判斷隨著的轉(zhuǎn)動(dòng),直線與的斜率的乘積是否為定值?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)F1、F2分別是雙曲線的左、右焦點(diǎn),若雙曲線右支上存在一點(diǎn)M,使,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且,則該雙曲線的離心率為( )
(A) (B) (C) (D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題是真命題的是( )
A.的充要條件 B.的充分條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆貴州省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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A. B. C. D.
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冶煉某種金屬可以用舊設(shè)備和改造后的新設(shè)備,為了檢驗(yàn)用這兩種設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品中所含雜質(zhì)的關(guān)系,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
| 雜質(zhì)高 | 雜質(zhì)低 |
舊設(shè)備 | 37 | 121 |
新設(shè)備 | 22 | 202 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),則有________.
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