科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)
.若
，使
成立，則稱
為函數(shù)
的一個“生成點”.函數(shù)的“生成點”共有
A. 1個 B .2個 C .3個 D .4個
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
設(shè)滿足以下兩個條件的有窮數(shù)列
為n（n=2,3,4,…,）階“期待數(shù)列”：
① 
；
② 
.
（Ⅰ）分別寫出一個單調(diào)遞增的3階和4階“期待數(shù)列”；
（Ⅱ）若某2013階“期待數(shù)列”是等差數(shù)列，求該數(shù)列的通項公式；
（Ⅲ）記n階“期待數(shù)列”的前k項和為
，試證：
.
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取100名學(xué)生，將他們期中考試的數(shù)學(xué)成績（均為整數(shù)）分成六段：[40,50)，[50,60)，…，[90,100]后得到頻率分布直方圖（如圖所示）．則分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的人數(shù)是________。
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在一次抽獎活動中，有甲、乙等6人獲得抽獎的機會。抽獎規(guī)則如下：主辦方先從6人中隨機抽取兩人均獲獎1000元，再從余下的4人中隨機抽取1人獲獎600元，最后還從這4人中隨機抽取1人獲獎400元。
（Ⅰ）求甲和乙都不獲獎的概率；
（Ⅱ）設(shè)X是甲獲獎的金額，求X的分布列和均值
。
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)
．
（I）求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）當(dāng)
時，求函數(shù)在區(qū)間
上的最小值．
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知函數(shù)
，
（1）若
，求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間；
（2）若
，且在定義域內(nèi)
恒成立，求實數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
；命題q:
,則下列命題為真命題的是
(B) 
(D) 
的右焦點為焦點，頂點在原點的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是 . 
y+2=0被圓
截得的弦長為_________。