如圖,修建一條公路需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連續(xù)(相切),已知環(huán)湖彎曲路段為某三次函數(shù)圖像的一部分,則該函數(shù)的解析式為(   )

A.B.
C.D.

解析試題分析:由題目圖像可知:該三次函數(shù)過原點(diǎn),故可設(shè)該三次函數(shù)為,則,由題得:,,
,解得,所以,故選.
考點(diǎn):函數(shù)的解析式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù),用二分法求方程內(nèi)近似解的過程中得則方程的根落在區(qū)間 (    )

A. B. C. D.不能確定 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù),則的值域是

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,若f(x+2)為偶函數(shù),則f(1)=1,則f(8)+f(9)= (    )

A.-2B.-1C.0D.1

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若函數(shù)的圖像如右圖所示,則下列函數(shù)圖像正確的是(   )

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.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,則的反函數(shù)是

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)為偶函數(shù),且在區(qū)間上為增函數(shù),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為      (   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=|lgx|,若a≠b,且f(a)=f(b),則a+b的取值范圍是(  )

A.(1,+∞)B.[1,+∞)
C.(2,+∞)D.[2,+∞)

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