如圖,已知圓G:x2+y2-2x-
2
y=0經(jīng)過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B.過(guò)點(diǎn)M(m,0)作傾斜角為
5
6
π
的直線l交橢圓于C、D兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)Q(1,0)恰在以線段CD為直徑的圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)m范圍.
分析:(1)利用已知即可得到點(diǎn)F,B的坐標(biāo),即可得到c,b,再利用a2=b2+c2即可;
(2)把直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立即可得到根與系數(shù)的關(guān)系,又點(diǎn)Q(1,0)在以線段CD為直徑的圓內(nèi),即可得到
QC
QD
<0
.代入即可得到m的取值范圍.
解答:解:(1)∵圓G:x2+y2-2x-
2
y=0
經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B.
∴F(2,0),B(0,
2
),∴c=2,b=
2
,
∴a2=b2+c2=6.
∴橢圓的方程為
x2
6
+
y2
2
=1

(2)由題意l的方程為:y=-
3
3
(x-m)

設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2).
聯(lián)立
y=-
3
3
(x-m)
x2
6
+
y2
2
=1
,消去y整理得2x2-2mx+m2-6=0.
由△>0得到4m2-4×2(m2-6)>0,解得-2
3
<m<2
3

∴x1+x2=m,x1x2=
m2-6
2

又點(diǎn)Q(1,0)在以線段CD為直徑的圓內(nèi),∴
QC
QD
<0

∴(x1,y1)•(x2-1,y2)<0,
x1x2-(x1+x2)+1+(-
3
3
)2(x1-m)(x2-m)
<0.
4
3
x1x2-(1+
1
3
m)(x1+x2)+
1
3
m2+1<0

∴2m2-3m-9<0,
解得-
3
2
<m<3

綜上所述,m的取值范圍是(-
3
2
,3)
點(diǎn)評(píng):熟練掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系、點(diǎn)在圓的內(nèi)部的等價(jià)條件、一元二次不等式的解法等是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知圓G:x2+y2-2x-
2
y=0,經(jīng)過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B,過(guò)圓外一點(diǎn)(m,0)(m>a)傾斜角為
6
的直線l交橢圓于C,D兩點(diǎn),
(1)求橢圓的方程;
(2)若右焦點(diǎn)F在以線段CD為直徑的圓E的內(nèi)部,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知圓G:x2+y2-2x-
2
y=0
經(jīng)過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B,過(guò)橢圓外一點(diǎn)(m,0)(ma)且傾斜角為
5
6
π
的直線l交橢圓于C,D兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若
FC
FD
<0
,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖南省模擬題 題型:解答題

如圖,已知圓G:x2+y2-2x-y=0經(jīng)過(guò)橢圓(a>b>0)的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B,過(guò)橢圓外一點(diǎn)(m,0)(m>a)且傾斜角為的直線l交橢圓于C,D兩點(diǎn),
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若∠CFD∈,求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知圓G:x2+y2﹣2x﹣y=0經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B.過(guò)點(diǎn)M(m,0)作傾斜角為的直線l交橢圓于C、D兩點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)若點(diǎn)Q(1,0)恰在以線段CD為直徑的圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)m范圍.

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