設(shè)X是一個離散型隨機變量,其分布列為:
X
-1
0
1
P
0.5
1-2q

 
則q=         
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是當取不同值的三種正態(tài)曲線的圖象,那么的關(guān)系是                                                                  (  )
、 、              
、 、

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)有一牛奶商店每瓶牛奶進價為0.80元,售價為1元,但牛奶必須于每晚進貨,于次日早晨出售;昨晚進貨不多可能會因供不應(yīng)求減少可得利潤,若進貨過多,次日早晨賣不完,則不能再隔夜出售(牛奶會發(fā)酸變質(zhì)),每剩一瓶則造成0.80元的損失,過去的經(jīng)驗可以作為未來發(fā)展的參考,歷史上200天的銷售記錄如下:
日銷售量
天數(shù)
概率
25瓶
20
0.10
26瓶
60
0.30
27瓶
100
0.50
28瓶
20
0.10
在統(tǒng)計的這200天當中,從未發(fā)生日銷24瓶以下或29瓶以上的情況,我們可以假定日銷24瓶以下或29瓶以上的情形不會發(fā)生,或者說此類事情發(fā)生的概率為零.作為經(jīng)銷商應(yīng)如何確定每日進貨數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)第一題滿分4分,第二題滿分4分,第三題滿分6分.
甲乙二人用4張撲克牌(分別是紅桃2,紅桃3,紅桃4,方片4)玩游戲,他們將4張撲克牌洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一張。
(1)設(shè)分別表示甲、乙抽到的牌的數(shù)字(方片4用4’表示,紅桃2,紅桃3,紅桃4分別用2,3,4表示),寫出甲乙二人抽到的牌的所有情況;
(2)若甲抽到紅桃3,則乙抽出的牌的牌面數(shù)字比3大的概率是多少?
(3)甲乙約定:若甲抽到的牌的牌面數(shù)字比乙大,則甲勝;若甲抽到的牌的牌面數(shù)字不比乙大,則乙勝。你認為此游戲是否公平,說明你的理由。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知3名志愿者在10月1號至10月5號期間參加2011年國慶節(jié)志愿者活動工作.
(1)若每名志愿者在5天中任選一天參加社區(qū)服務(wù)工作,且各志愿者的選擇互不影響,求3名志原者恰好連續(xù)3天參加社區(qū)服務(wù)工作的概率;
(2)若每名志愿者在這5天中任選兩天參加社區(qū)服務(wù)工作,且各志愿者的選擇互不影響,記表示這3名志愿者在10月1號參加志愿者服務(wù)工作的人數(shù),求隨機變量的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)甲有一個裝有個紅球、個黑球的箱子,乙有一個裝有個紅球、個黑球的箱子,兩人各自從自己的箱子里任取一球,并約定:所取兩球同色時甲勝,異色時乙勝(,,,).
(Ⅰ)當,時,求甲獲勝的概率;
(Ⅱ)當時,規(guī)定:甲取紅球獲勝得3分;取黑球獲勝得1分;甲負得0分.求甲的得分期望達到最大時的,值;
(Ⅲ)當時,這個游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

要從10名女生與5名男生中選出6名學生組成課外活動小組,如果按性別依比例分層隨機抽樣,試問組成此課外學習小組的概率為( 。
A.     B.    C.    D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某人有5把鑰匙,其中2把能打開門,現(xiàn)隨機取1把鑰匙試著開門,不能開門就扔掉,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計第三次才能打開門的概率:先由計算器產(chǎn)生1~5之間的整數(shù)隨機數(shù),1,2表示能打開門,3,4,5表示打不開門,再以每三個數(shù)一組,代表三次開門的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了20組隨機數(shù),453,254,341,134,543,623,452,324,534,435,635,314,245,
531,351,354,345,413,425,653據(jù)此估計,該人第三次才打開門的概率(    )
A  0.2      B.  0.25     C.  0.15        D.   0.35

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)隨機變量,,若,則
            

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