選修4—5:不等式選講

已知正實(shí)數(shù)滿足:.

(Ⅰ)求的最小值

(II)設(shè)函數(shù),對于(Ⅰ)中求得的,是否存在實(shí)數(shù)使成立,說明理由.

(Ⅰ);(II)滿足條件的實(shí)數(shù)不存在.

【解析】

試題分析:(Ⅰ)利用均值不等式,求得的最小值;(II)利用含絕對值不等式的性質(zhì)(當(dāng)且僅當(dāng)同號時取“等號”)求得:,所以不存在符合條件的實(shí)數(shù).

試題解析:(Ⅰ)∵ 2ab 即 2分

(當(dāng)且僅當(dāng)取等號).

………5分

(II) 9分

∴ 滿足條件的實(shí)數(shù)不存在. 10分

考點(diǎn):1.均值不等式;2.含絕對值不等式的性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

A. B.

C. D.

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將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度后,所得的圖像關(guān)于軸對稱,則的最小值是

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已知數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)和為,且滿足,則滿足的最大值為

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本不同的數(shù)學(xué)書和本語文書在書架上隨機(jī)排成一行,則本數(shù)學(xué)書相鄰的概率為

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某小區(qū)在一次對歲以上居民節(jié)能意識的問卷調(diào)查中,隨機(jī)抽取了份問卷進(jìn)行統(tǒng)計,得到相關(guān)的數(shù)據(jù)如下表:

節(jié)能意識弱

節(jié)能意識強(qiáng)

總計

至50歲

45

9

54

大于50歲

10

36

46

總計

55

45

100

(Ⅰ)由表中數(shù)據(jù)直觀分析,節(jié)能意識強(qiáng)弱是否與人的年齡有關(guān)?

(Ⅱ)若全小區(qū)節(jié)能意識強(qiáng)的人共有人,則估計這人中,年齡大于歲的有多少人?

(Ⅲ)按年齡分層抽樣,從節(jié)能意識強(qiáng)的居民中抽人,再從這人中任取人,求恰

有1人年齡在歲的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省信陽市畢業(yè)班第二次調(diào)研檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015062606005816433672/SYS201506260601035239546975_ST/SYS201506260601035239546975_ST.002.png">,部分對應(yīng)值如下表,的導(dǎo)函數(shù)y=的圖象如圖所示.

x

-1

0

2

4

5

y

1

2

0

2

1

若函數(shù)個零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

(A) (B) (C) (D)

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(本小題滿分12分)在中,角A,B,C的對邊分別為,且成等差數(shù)列.

(I)若的值;

(II)設(shè),求t的最大值.

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(本題滿分16分)

設(shè)函數(shù).

(1)若=1時,函數(shù)取最小值,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若,證明對任意正整數(shù),不等式都成立.

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