【題目】如圖,在四邊形中,,,四邊形為矩形,且平面,.
(1)求證:平面;
(2)點(diǎn)在線段上運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)在什么位置時,平面與平面所成銳二面角最大,并求此時二面角的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】試題分析:(Ⅰ)在梯形中,設(shè),題意求得,再由余弦定理求得,滿足,得則.再由平面得,由線面垂直的判定可.進(jìn)一步得到丄平面;(Ⅱ)分別以直線為:軸,軸軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè) ,令 得到的坐標(biāo),求出平面的一法向量.由題意可得平面的一個法向量,求出兩法向量所成角的余弦值,可得當(dāng) 時,有最小值為,此時點(diǎn)與點(diǎn)重合.
試題解析:(Ⅰ)證明:在梯形中,∵,設(shè),
又∵,∴,∴
∴.則.
∵平面,平面,
∴,而,∴平面.∵,∴平面.
(Ⅱ)解:分別以直線為軸,軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
設(shè),令,
則,
∴
設(shè)為平面的一個法向量,
由得,取,則,
∵是平面的一個法向量,
∴
∵,∴當(dāng)時,有最小值為,
∴點(diǎn)與點(diǎn)重合時,平面與平面所成二面角最大,此時二面角的余弦值為.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex﹣ax﹣1,a∈R.
(1)當(dāng)a=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)a≤0,求證:x≥0時,f(x)≥x2.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E為正方形ABCD邊CD上異于點(diǎn)C、D的動點(diǎn),將△ADE沿AE翻折成△SAE,在翻折過程中,下列三個說法中正確的個數(shù)是( )
①存在點(diǎn)E和某一翻折位置使得AE∥平面SBC;
②存在點(diǎn)E和某一翻折位置使得SA⊥平面SBC;
③二面角S﹣AB﹣E的平面角總是小于2∠SAE.
A.0B.1C.2D.3
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)定義:設(shè)是非零實(shí)常數(shù),若對于任意的,都有,則稱函數(shù)為“關(guān)于的偶型函數(shù)”
(1)請以三角函數(shù)為例,寫出一個“關(guān)于2的偶型函數(shù)”的解析式,并給予證明
(2)設(shè)定義域?yàn)榈摹瓣P(guān)于的偶型函數(shù)”在區(qū)間上單調(diào)遞增,求證在區(qū)間上單調(diào)遞減
(3)設(shè)定義域?yàn)?/span>的“關(guān)于的偶型函數(shù)”是奇函數(shù),若,請猜測的值,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列中,,又?jǐn)?shù)列滿足:.
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)若數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若數(shù)列的各項(xiàng)皆為正數(shù),,設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)和,問:是否存在整數(shù),使得數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列?若存在,求出整數(shù);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】至年底,我國發(fā)明專利申請量已經(jīng)連續(xù)年位居世界首位,下表是我國年至年發(fā)明專利申請量以及相關(guān)數(shù)據(jù).
注:年份代碼~分別表示~.
(1)可以看出申請量每年都在增加,請問這幾年中哪一年的增長率達(dá)到最高,最高是多少?
(2)建立關(guān)于的回歸直線方程(精確到),并預(yù)測我國發(fā)明專利申請量突破萬件的年份.
參考公式:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計分別為,
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù)。
(1)證明:在內(nèi)存在唯一的極小值點(diǎn);
(2)證明:當(dāng)時,有且只有兩個零點(diǎn).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】謝爾賓斯基三角形(Sierpinski triangle)是一種分形幾何圖形,由波蘭數(shù)學(xué)家謝爾賓斯基在1915年提出,它是一個自相似的例子,其構(gòu)造方法是:
(1)取一個實(shí)心的等邊三角形(圖1);
(2)沿三邊中點(diǎn)的連線,將它分成四個小三角形;
(3)挖去中間的那一個小三角形(圖2);
(4)對其余三個小三角形重復(fù)(1)(2)(3)(4)(圖3).
制作出來的圖形如圖4,….
若圖1(陰影部分)的面積為1,則圖4(陰影部分)的面積為( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】峰谷電是目前在城市居民當(dāng)中開展的一種電價類別.它是將一天24小時劃分成兩個時間段,把8:00—22:00共14小時稱為峰段,執(zhí)行峰電價,即電價上調(diào);22:00—次日8:00共10個小時稱為谷段,執(zhí)行谷電價,即電價下調(diào).為了進(jìn)一步了解民眾對峰谷電價的使用情況,從某市一小區(qū)隨機(jī)抽取了50 戶住戶進(jìn)行夏季用電情況調(diào)查,各戶月平均用電量以,,,,,(單位:度)分組的頻率分布直方圖如下圖:
若將小區(qū)月平均用電量不低于700度的住戶稱為“大用戶”,月平均用電量低于700度的住戶稱為“一般用戶”.其中,使用峰谷電價的戶數(shù)如下表:
月平均用電量(度) | ||||||
使用峰谷電價的戶數(shù) | 3 | 9 | 13 | 7 | 2 | 1 |
(1)估計所抽取的 50戶的月均用電量的眾數(shù)和平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)()將“一般用戶”和“大用戶”的戶數(shù)填入下面的列聯(lián)表:
一般用戶 | 大用戶 | |
使用峰谷電價的用戶 | ||
不使用峰谷電價的用戶 |
()根據(jù)()中的列聯(lián)表,能否有的把握認(rèn)為 “用電量的高低”與“使用峰谷電價”有關(guān)?
0.025 | 0.010 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 10.828 |
附:,
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com