如圖,在四棱錐P-ABCD中,△PCD為等邊三角形,四邊形ABCD為矩形,平面PDC丄平面ABCD,M、N、E分別是AB、PD、PC的中點(diǎn),AB=2AD.
(Ⅰ)求證DE丄MN;
(Ⅱ)求二面角B-PA-D的余弦值.

【答案】分析:(Ⅰ)建立空間直角坐標(biāo)系:過(guò)P作PO⊥CD于O,則O為CD的中點(diǎn),由平面PDC丄平面ABCD,知PO⊥平面ABCD,用坐標(biāo)表示向量,進(jìn)而證明,從而得證;
(Ⅱ)分別求出平面PAB、平面PAD的一個(gè)法向量,再利用數(shù)量積公式求夾角.
解答:解:(Ⅰ)過(guò)P作PO⊥CD于O,則O為CD的中點(diǎn)
∵平面PDC丄平面ABCD,∴PO⊥平面ABCD
建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,設(shè)AD=2,則AB=4


,∴
∴DE丄MN;
(Ⅱ)設(shè)為平面PAB的一個(gè)法向量,而


又設(shè)為平面PAD的一個(gè)法向量,而



從而可知,二面角B-PA-D的余弦值為

點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是用空間向量求平面角的夾角,主要考查空間直角坐標(biāo)系的建立,考查用坐標(biāo)表示向量,考查用空間向量的方法解決線線位置關(guān)系,求二面角的平面角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)證明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為正方形,AB=4,PA=3,點(diǎn)A在PD上的射影為點(diǎn)G,點(diǎn)E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求證:AG∥平面PEC;
(2)求AE的長(zhǎng);
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求證:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱錐P-ABCD的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E為PB中點(diǎn)
(1)求證;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱錐P-EDC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•武漢模擬)如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距離.

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