已知PQ與圓O相切于點(diǎn)A，直線PBC交圓于B、C兩點(diǎn)，D是圓上一點(diǎn)，且AB∥CD，DC的延長(zhǎng)線交PQ于點(diǎn)Q．
（1）求證：
（2）若AQ=2AP，AB=,BP=2，求QD．

（1）證明過(guò)程詳見(jiàn)解析；（2）．

解析試題分析：本題主要考查同位角、弦切角、相似三角形、切線的性質(zhì)、切割線定理等基礎(chǔ)知識(shí)，考查學(xué)生的邏輯推理能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力．第一問(wèn)，先利用同位角相等得到∠PAB=∠AQC,再利用弦切角相等,得到，同理，AQ為切線，則∠QAC=∠CBA,所有得到三角形相似，利用相似得性質(zhì)得邊的比例關(guān)系；第二問(wèn)，由AB//CQ，利用平行線的性質(zhì)得，得到QC和PC的長(zhǎng)，利用切線的性質(zhì)，得，，得到QD的值．
（1）因?yàn)锳B∥CD，所以∠PAB=∠AQC, 又PQ與圓O相切于點(diǎn)A，所以∠PAB=∠ACB,
因?yàn)锳Q為切線，所以∠QAC=∠CBA,所以△ACB∽△CQA,所以,
所以           5分
（2）因?yàn)锳B∥CD，AQ=2AP，所以,由AB=,BP=2得,PC=6
為圓O的切線
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/6e/d/tynu02.png" style="vertical-align:middle;" />為圓O的切線            10分
考點(diǎn)：同位角、弦切角、相似三角形、切線的性質(zhì)、切割線定理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，是⊙直徑，弦的延長(zhǎng)線交于，垂直于的延長(zhǎng)線于.求證：
（1）；
（2）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知圓中兩條弦AB與CD相交于點(diǎn)F，E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且DF＝CF＝，AF∶FB∶BE＝4∶2∶1，若CE與圓相切，求線段CE的長(zhǎng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，EP交圓于E、C兩點(diǎn)，PD切圓于D，G為CE上一點(diǎn)且，連接DG并延長(zhǎng)交圓于點(diǎn)A，作弦AB垂直EP，垂足為F.
（1）求證：AB為圓的直徑；
（2）若AC=BD，求證：AB=ED.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，四邊形ABCD內(nèi)接于圓，BD是圓的直徑，于點(diǎn)E，DA平分.
（1）證明：AE是圓的切線；
（2）如果，，求CD.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，已知CM是∠ACB的平分線，△AMC的外接圓交BC于點(diǎn)N.若AC＝AB，求證：BN＝2AM.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，直線AB為圓的切線，切點(diǎn)為B，點(diǎn)C在圓上，∠ABC的角平分線BE交圓于點(diǎn)E，DB垂直BE交圓于D.

(1)證明：DB＝DC；
(2)設(shè)圓的半徑為1，BC＝，延長(zhǎng)CE交AB于點(diǎn)F，求△BCF外接圓的半徑．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，PA為⊙O的切線，A為切點(diǎn)，PBC是過(guò)點(diǎn)O的割線，PA=10，PB=5。

求：（1）⊙O的半徑；
（2）s1n∠BAP的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，點(diǎn)B在⊙O上， M為直徑AC上一點(diǎn)，BM的延長(zhǎng)線交⊙O于N，
 ，若⊙O的半徑為，OA=OM ，則MN的長(zhǎng)為      
 

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