在下列命題中,正確命題的序號(hào)是
[ ]
(1)若x<y,則;
(2)若x<y,則
(3)若c>x>y>0,則;
(4)若x>y>1,則.
這類選擇題需逐一判斷. 對(duì)于 (1),當(dāng)a=0時(shí),,故命題(1)錯(cuò)誤.對(duì)于 (2),當(dāng)0<x<y時(shí),由不等式的性質(zhì)可知,結(jié)論成立;當(dāng)x<0<y時(shí),或x=0,y>0,或x<0,y=0時(shí),顯然結(jié)論成立;當(dāng)x<y<0時(shí),有-x>-y>0,∴,∴,結(jié)論也成立.故命題(2)正確.對(duì)于 (3),命題也是正確的,證明如下: 對(duì)于(4),由x>y>1得,而函數(shù) 當(dāng)0<a<1時(shí),在(0,+∞)上單調(diào)遞減,故.故命題(4)也正確.(1) 正確地理解和運(yùn)用不等式的性質(zhì),是學(xué)好不等式的關(guān)鍵,在進(jìn)行不等式變形時(shí),要注意思考“理論依據(jù)”是什么,千萬(wàn)不可“隨心所欲”.如本題中,在不等式兩邊同時(shí)乘以“數(shù)(式)”時(shí),就心須認(rèn)清“數(shù)(式)”的符號(hào).(2) 函數(shù)的單調(diào)性往往是認(rèn)識(shí)和處理的不等式問(wèn)題的有力武器,因此,在解決不等式問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意發(fā)揮函數(shù)性質(zhì)的作用.(3) 要否定一個(gè)命題,只要舉一個(gè)反例即可;而要肯定一個(gè)命題,則需要進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
AB |
CA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:河北省高三下學(xué)期第二次考試數(shù)學(xué)(文) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且滿足
對(duì)一切 恒成立,當(dāng)時(shí),。則下列四個(gè)命
題中正確的命題是
①是以4為周期的周期函數(shù); ②在上的解析式為;
③的圖象的對(duì)稱軸中有; ④在處的切線方程為。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:河北省高三下學(xué)期第二次考試數(shù)學(xué)(文) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),且滿足
對(duì)一切 恒成立,當(dāng)時(shí),。則下列四個(gè)命
題中正確的命題是
①是以4為周期的周期函數(shù); ②在上的解析式為;
③的圖象的對(duì)稱軸中有; ④在處的切線方程為。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
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