用反證法證明命題“如果
，那么
”時，假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)是（ ）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
△ABC三邊長
的倒數(shù)成等差數(shù)列，求證：角
.
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽，只有其中一位獲獎．有人走訪了四位歌手，甲說：“是乙或丙獲獎．”乙說：“甲、丙都未獲獎．”丙說：“我獲獎了．”丁說：“是乙獲獎．”四位歌手的話只有兩句是對的，則獲獎的歌手是( )
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
觀察以下等式：
可以推測
(用含有
的式子表示，其中
為自然數(shù))．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
設(shè)a，b均為正數(shù)，
（Ⅰ）求證：
≥；
（Ⅱ）如果依次稱
、
、
分別為a，b兩數(shù)的算術(shù)平均數(shù)、幾何平均數(shù)、調(diào)和平均數(shù)．如右圖，C為線段AB上的點，令A(yù)C=a，CB=b，O為AB的垂線交半圓于D．連結(jié)OD，AD，BD．過點C作OD的垂線，垂足為E．圖中線段OD的長度是a，b的算術(shù)平均數(shù)，請分別用圖中線段的長度來表示a，b兩數(shù)的幾何平均數(shù)和調(diào)和平均數(shù)，并說明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
利用數(shù)學(xué)歸納法證明“
”時，從“
”變到 “
”時，左邊應(yīng)增乘的因式
是________________
_____ ；
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
反證法證：“
”，應(yīng)假設(shè)為（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知
為正整數(shù)，用數(shù)學(xué)歸納法證明
時，若已假設(shè)
（
為偶數(shù)）真，則還需利用歸納假設(shè)再證（ ）
A、
時等式也成立 B
、
時等式也成立
C、
時等式也成立 D、
時等式也成立
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成立
成立
