已知橢圓C:
x2
a2
+y2=1(a>1)的兩焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)的連線構(gòu)成等腰直角三角形.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點(diǎn)S(0,-
1
3
)的直線l交橢圓C于A、B兩點(diǎn),試問:在坐標(biāo)平面上是否存在一個(gè)定點(diǎn)T,使得以AB為直徑的圓恒過點(diǎn)T?若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由已知條件得c=1,a=
2
,由此能求出橢圓的方程.
(2)當(dāng)l與x軸平行時(shí),以AB為直徑的圓的方程為x2+(y+
1
3
)2=(
4
3
)2
,當(dāng)l與x軸垂直時(shí),以AB為直徑的圓的方程為x2+y2,兩圓相切于點(diǎn)(0,1),T(0,1)就是所求的點(diǎn).
解答: 解:(1)∵橢圓C:
x2
a2
+y2=1(a>1)的兩焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)的連線構(gòu)成等腰直角三角形,
c=1,a=
2
,∴b2=2-1=1,
∴橢圓的方程為
x2
2
+y2=1
.…(5分)
(2)當(dāng)l與x軸平行時(shí),|AB|=
8
3
,
從而以AB為直徑的圓的方程為x2+(y+
1
3
)2=(
4
3
)2

當(dāng)l與x軸垂直時(shí),|AB|=2,
從而以AB為直徑的圓的方程為x2+y2
聯(lián)立①②得,
x=0
y=0
,即兩圓相切于點(diǎn)(0,1),
∴所求的T點(diǎn)如果存在,只能是(0,1)…(8分)
事實(shí)上,T(0,1)就是所求的點(diǎn),證明如下:
當(dāng)直線l與x軸垂直時(shí),以AB為直徑的圓過點(diǎn)T(0,1),
當(dāng)直線l與x軸不垂直時(shí),設(shè)l的方程為y=kx-
1
3
,
y=kx-
1
3
x2
2
+y2=1
,消去y得(18k2+9)x2-12kx-16=0,
設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),
x1+x2=
12k
18k2+9
,x1x2=
-6k
18k2+9

TA
=(x1,y1-1),
TB
=(x2y2-1)
…(10分)
TA
TB
=x1x2+(y1-1)(y2-1)
=(1+k2)x1x2-
4
3
k(x1+x2)+
16
9

=(1+k2)•
-6k
18k2+9
-
4
3
k•
12k
18k2+9
+
16
9
=0
…(12分)
TA
TB
,即以AB為直徑的圓恒過定點(diǎn)T(0,1)
∴在坐標(biāo)平面上存在一個(gè)點(diǎn)T(0,1)滿足條件.…(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,考查滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)是否存在的判斷與求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意函數(shù)與方程思想的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)對(duì)某市工薪階層關(guān)于“樓市限購(gòu)令”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽調(diào)了50人,他們?cè)率杖氲念l數(shù)分布及對(duì)“樓市限購(gòu)令”贊成人數(shù)如表.
月收入(單位百元)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)
頻數(shù)510151055
贊成人數(shù)4812521
(1)由如表統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)求所示2乘2列聯(lián)表中的a,b,c,d的值,并問是否有99%的把握認(rèn)為“月收入以5500為分界點(diǎn)對(duì)“樓市限購(gòu)令”的態(tài)度有差異;
月收入低于55百元的人數(shù)月收入不低于55百元的人數(shù)合計(jì)
贊成a      b
不贊成       c      d
合計(jì) 50
(2)若對(duì)在[15,25),[25,35)的被調(diào)查中各隨機(jī)選取一人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的2人中不贊成“樓市限購(gòu)令”人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k)0.15    0.10    0.0   0.025   0.01
k2.072    2.706    3.841  5.024  6.635 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x2+y2-i[
.
3(x+yi)
]=1-(
.
3i
),設(shè)復(fù)數(shù)z=x+yi(x,y∈R),求z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,
3
a=2bsinA.
(1)求角B的大;
(2)若a+c=4,求AC邊上中線長(zhǎng)的最小值.

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在四邊形ABCD中,A、B為定點(diǎn),C、D為動(dòng)點(diǎn),AB=,BC=CD=AD=1,若△ADB與△BCD的面積分別為S和T.
(1)求S2+T2的最大值;
(2)當(dāng)S2+T2取最大值時(shí),求∠BCD的值.

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已知拋物線的頂點(diǎn)為O(0,0),焦點(diǎn)在x軸上,且過點(diǎn)(2,4),
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)與圓(x+2)2+y2=4相切的直線l:x=ky+t交拋物線于不同的兩點(diǎn)M,N.若拋物線上一點(diǎn)C滿足
OC
=λ(
OM
+
ON
)(λ>0),求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}、{bn}滿足a1=1,a2=3,an+1=
anbn+1
2bn
,anbn=an+1bn+1
(Ⅰ)求(an)的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{cn}滿足cn=bnlog3an,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合P={x|x2-3x-4>0},Q={x|a+1≤x≤2a-1},若Q?P,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x>0,y>0,x+2y=4,則
2
x
+
1
y
的最小值為
 

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