科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年遼寧省高二上10月月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•山東)在區(qū)間[﹣,]上隨機取一個數(shù)x,cosx的值介于0到之間的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省龍海市高二上學期期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為了解一大片經(jīng)濟林生長情況,隨機測量其中的60株的底部周長(單位:Cm),將周長整理后畫出的頻率分布表和頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:
組距 | 頻數(shù) | 頻率 | |
[ | 6 | 0.1 | |
0.15 | |||
9 | |||
18 | |||
0.25 | |||
3 | 0.05 | ||
合計 |
(1)補充上面的頻率分布表和頻率分布直方圖.
(2)79.5~89.5 這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(3)估計這次環(huán)保知識競賽的及格率(60cm及以上為合格
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省寧德市高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的定義域是[0,2],則函數(shù)的定義域是( )。
A.[-2,0] B.[2,4] C.[0,2] D.無法確定
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年江西省高一上第二次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)為偶函數(shù),且的最小值是.
(I)求;
(II)用五點法畫一個周期內(nèi)的圖像.
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科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年江西省高一上第二次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于的方程,給出下列四個命題:
①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根
②存在實數(shù),使得方程恰有4個不同的實根
③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根
④存在實數(shù),使得方程恰有8個不同的實根
其中假命題的個數(shù)是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高三12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設函數(shù).
(Ⅰ)若,函數(shù)在的值域為,求函數(shù)的零點;
(Ⅱ)若,,.
(1)對任意的,恒成立, 求實數(shù)的最小值;
(2)令,若存在使得,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆安徽省高三上第五次月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列,為其前n項和,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設數(shù)列滿足,求其前n項和為.
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