已知集合A={y|y=ax2+2x+2a}.
(1)若A⊆R+,求a的范圍;
(2)若A?{x|x≥2},求a的范圍.
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:集合
分析:(1)根據(jù)已知條件知y>0,所以二次函數(shù)y=ax2+2x+2a的圖象,應(yīng)在x軸上方,從而會得到關(guān)于a的限制條件;
(2)根據(jù)已知條件知y>2,所以二次函數(shù)y=ax2+2x+2a應(yīng)開口向上,且最小值應(yīng)大于2,從而求出a的范圍即可.
解答: 解:(1)∵A⊆R+;
∴y>0,∴a應(yīng)滿足:
a>0
△=4-8a2<0
,解得a>
2
2

a的范圍為(
2
2
,+∞)
;
(2)∵A?{x|x≥2},∴y>2;
a>0
8a2-4
4a
>2
,解得a>
1+
3
2

∴a的范圍為(
1+
3
2
,+∞)
點(diǎn)評:考查二次函數(shù)取值及二次函數(shù)圖象,以及子集真子集的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場將進(jìn)貨單價為40元的商品按50元一個出售時,能賣出500個,已知這種商品每漲價一元,其銷售量就減少10個,為得到最大利潤,銷售價應(yīng)定為多少元?最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)S={x|x是平行四邊形或梯形},A={x|x是平行四邊形},B={x|x是菱形},C={x|x是矩形},求B∪C,∁AB,∁SA.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)f(x)=x3+2x-1能否給出一個區(qū)間[a,b],使得函數(shù)f(x)在(a,b)上有零點(diǎn)?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x∈R|x2+ax+1=0},B={x|x<0},若A是B的真子集,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|-1<x<2},B={x|m<x<m+8}.
(1)若A⊆B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若A∩B=∅,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2+mx+n=0},B={x|x2+qx+6=0},∁U(A∪B)={4},求m、n與q的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x丨x2-3x+2=0},B={x丨x2-ax+a-1=0},試問:是否存在a使B是A的真子集,若存在,求出a的所有值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
2
cosx-
6
sinx.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案