已知A、B、C三個(gè)箱子中各裝有2個(gè)完全相同的球,每個(gè)箱子里的球,有一個(gè)球標(biāo)著號(hào)碼1,另一個(gè)球標(biāo)著號(hào)碼2,現(xiàn)從A、B、C三個(gè)箱子中各摸出1個(gè)球.

(1) 若用數(shù)組(x,y,z)中的x、y、z分別表示從A、B、C三個(gè)箱子中摸出的球的號(hào)碼,請(qǐng)寫出數(shù)組(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少種;

(2) 如果猜測(cè)摸出的這三個(gè)球的號(hào)碼之和,猜中有獎(jiǎng),那么猜什么數(shù)獲獎(jiǎng)的可能性最大?請(qǐng)說(shuō)明理由.


解:(1) 數(shù)組(x,y,z)的所有情形為:(1,1,1),(1,1,2),(1,2,1),(1,2,2),(2,1,1),(2,1,2),(2,2,1),(2,2,2),共8種.

(2) 摸出的三個(gè)球號(hào)碼的和可能為3,4,5,6,故記“所摸出的三個(gè)球號(hào)碼之和為i”為事件Ai(i=3,4,5,6),易知,事件A3包含1個(gè)基本事件,事件A4包含3個(gè)基本事件,事件A5包含3個(gè)基本事件,事件A6包含1個(gè)基本事件,∴ P(A3)=,P(A4)=,P(A5)=,P(A6)=,故所摸出的兩球號(hào)碼之和為4、5的概率相等且最大.即猜4、5獲獎(jiǎng)的可能性最大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有一批數(shù)量很大的環(huán)形燈管,其次品率為20%,對(duì)這批產(chǎn)品進(jìn)行抽查,每次抽出一件,如果抽出次品,則抽查中止,否則繼續(xù)抽查,直到抽出次品,但抽查次數(shù)最多不超過(guò)5次.求抽查次數(shù)ξ的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列概率模型:

① 從區(qū)間[-5,5]內(nèi)任取一個(gè)數(shù),求取到1的概率;

② 從區(qū)間[-5,5]內(nèi)任取一個(gè)數(shù),求取到絕對(duì)值不大于1的數(shù)的概率;

③ 從區(qū)間[-5,5]內(nèi)任取一個(gè)整數(shù),求取到大于1的數(shù)的概率;

④ 向一個(gè)邊長(zhǎng)為5 cm的正方形ABCD內(nèi)投一點(diǎn)P,求點(diǎn)P離中心不超過(guò)1 cm的概率.

其中,是幾何概型的有__________.(填序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “拋階磚”是國(guó)外游樂場(chǎng)的典型游戲之一.參與者只須將手上的“金幣”(設(shè)“金幣”的半徑為1)拋向離身邊若干距離的階磚平面上,拋出的“金幣”若恰好落在任何一個(gè)階磚(邊長(zhǎng)為2.1的正方形)的范圍內(nèi)(不與階磚相連的線重疊),便可獲大獎(jiǎng). 不少人被高額獎(jiǎng)金所吸引,紛紛參與此游戲但很少有人得到獎(jiǎng)品,請(qǐng)用所學(xué)的概率知識(shí)解釋這是為什么.

分析:在拋階磚游戲中,首先可以判定此試驗(yàn)為幾何概型,我們?yōu)榱嗣枋雒恳淮坞S機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果只需要確定金幣圓心O的位置即可,一旦圓心位置確定,只要當(dāng)圓心O到其最近正方形的各邊的距離大于其半徑時(shí),便可獲大獎(jiǎng).由此不難想到一種臨界狀態(tài),就是當(dāng)金幣與正方形的一邊相切時(shí),此時(shí)圓心O到該邊的距離為1,顯然只有當(dāng)圓心O到最近正方形的各邊的距離大于1時(shí)才能獲獎(jiǎng),所以若中獎(jiǎng),金幣圓心必位于小正方形區(qū)域A內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


從-1、0、1、2這四個(gè)數(shù)中選出三個(gè)不同的數(shù)作為二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的系數(shù)組成不同的二次函數(shù),其中使二次函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)的概率為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


從集合A={-1,1,2}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為k,從集合B={-2,1,2}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)記為b,則直線y=kx+b不經(jīng)過(guò)第三象限的概率為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是某公司10個(gè)銷售店某月銷售某產(chǎn)品數(shù)量(單位:臺(tái))的莖葉圖,則數(shù)據(jù)落在區(qū)間[22,30)內(nèi)的概率為________.

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2

1

2

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3

0

0

3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某籃球運(yùn)動(dòng)員在7天中進(jìn)行投籃訓(xùn)練的時(shí)間(單位:min)用莖葉圖表示(如圖),圖中左列表示訓(xùn)練時(shí)間的十位數(shù),右列表示訓(xùn)練時(shí)間的個(gè)位數(shù),則該運(yùn)動(dòng)員這7天的平均訓(xùn)練時(shí)間為________min.

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7

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0

1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知實(shí)數(shù)x∈[1,9],執(zhí)行如右圖所示的流程圖,則輸出的x不小于55的概率為________.

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