在某校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃測(cè)試中,規(guī)定每人最多投次,每次投籃的結(jié)果相互獨(dú)立.在處每投進(jìn)一球得分,在處每投進(jìn)一球得分,否則得分. 將學(xué)生得分逐次累加并用表示,如果的值不低于分就認(rèn)為通過測(cè)試,立即停止投籃,否則繼續(xù)投籃,直到投完三次為止.投籃的方案有以下兩種:方案1:先在處投一球,以后都在處投;方案2:都在處投籃.甲同學(xué)在處投籃的命中率為,在處投籃的命中率為.
(Ⅰ)甲同學(xué)選擇方案1.
求甲同學(xué)測(cè)試結(jié)束后所得總分等于4的概率;
求甲同學(xué)測(cè)試結(jié)束后所得總分的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)你認(rèn)為甲同學(xué)選擇哪種方案通過測(cè)試的可能性更大?說明理由.
(Ⅰ)0.32  (Ⅱ)甲同學(xué)應(yīng)選擇方案2通過測(cè)試的概率更大

試題分析:(Ⅰ)在處投籃命中記作,不中記作;在處投籃命中記作,不中記作;
甲同學(xué)測(cè)試結(jié)束后所得總分為4可記作事件,則
           
解:的所有可能取值為,則


 

      
的分布列為:

   0
2
3
4

0.02
0.16
0.5
0.32
7分
,             
(Ⅱ)解:甲同學(xué)選擇方案1通過測(cè)試的概率為,選擇方案2通過測(cè)試的概率為 ,

=
因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824012615787450.png" style="vertical-align:middle;" />                         
所以 甲同學(xué)應(yīng)選擇方案2通過測(cè)試的概率更大.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查古典概型及其概率計(jì)算,考查取有限個(gè)值的離散型隨機(jī)變量及其分布列和均值的概念,通過設(shè)置密切貼近現(xiàn)實(shí)生活的情境,考查概率思想的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí).體現(xiàn)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(I)求隨機(jī)變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望E();
(Ⅱ)求在甲隊(duì)和乙隊(duì)得分之和為4的條件下,甲隊(duì)比乙隊(duì)得分高的概率.

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(1)若a,b是一枚骰子擲兩次所得到的點(diǎn)數(shù),求方程有兩正根的概率;
(2)若a∈[2,6],b∈[0,4],求方程沒有實(shí)根的概率.

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(1)求取出的三個(gè)數(shù)字中恰有一個(gè)的概率.
(2)設(shè)為獎(jiǎng)金金額,求的分布列和期望.

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