設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n≥3),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點,若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)= ______________;當(dāng)n>4時,f(n)=______________.

思路解析:通過觀察不難發(fā)現(xiàn)每增加一條直線,交點增加的個數(shù)等于原來直線的條數(shù).

由f(2)=0,f(3)=2,f(4)=5,f(5)=9,…

可得每增加一條直線,交點增加的個數(shù)等于原來直線的條數(shù).

∴f(3)-f(2)=2,f(4)-f(3)=3,f(5)-f(4)=4,…,f(n)-f(n-1)=n-1.

累加得f(n)=f(2)+2+3+4+…+n-1=(n+1)(n-2).

答案:5  (n+1)(n-2)

深化升華  本小題主要考查觀察、分析、歸納推理、累加求通項公式等知識,是一個很靈活的題目,在解題的過程中要善于觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,通過規(guī)律來解決問題揭示本質(zhì).

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n≥3),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點,若用f(n)表示這n條直線交點個數(shù),則f(4)=
 
,當(dāng)n>4時f(n)=
 
(用n表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n≥3),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點.若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=(  )  當(dāng)n>4時,f(n)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n≥3),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點.若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),f(n)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n≥3)其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點,若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=
5
5
,當(dāng)n>4時,f(n)=
(n-2)(n+1)
2
(n-2)(n+1)
2
(用n表示).
(2)如圖:若射線OM,ON上分別存在點M1,M2與點N1,N2,則三角形面積之比
S△OM1N1
S△OM2 N2
=
OM1
OM2
=
ON1
ON2
,若不在同一平面內(nèi)的射線OP,OQ和OR上分別存在點P1P2,點Q1Q2和點R1R2,則
VO-P1Q1R1
VO-P2Q2R2 
=
OP1•OQ1•OR1
OP2•OQ2•OR2
OP1•OQ1•OR1
OP2•OQ2•OR2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)平面內(nèi)有n條直線(n≥3,n∈N*),其中有且僅有兩條直線互相平行,任意三條直線不過同一點.若用f(n)表示這n條直線交點的個數(shù),則f(4)=
5
5
;當(dāng)n≥3時,f(n)=
(n-2)(n+1)
2
(n-2)(n+1)
2
.(用含n的數(shù)學(xué)表達式表示)

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