若不等式ax2+4x+a>1-2x2在a∈[-2,2]時(shí)恒成立,求x的取值范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可得函數(shù)f(a)=(x2+1)a+2x2+4x-1>0在a∈[-2,2]時(shí)恒成立,利用單調(diào)性求得f(a)的最小值,再由最小值大于零,求得x的范圍.
解答: 解:由題意可得函數(shù)f(a)=(x2+1)a+2x2+4x-1>0在a∈[-2,2]時(shí)恒成立,
由于函數(shù)f(a)在[-2,2]上是增函數(shù),∴函數(shù)f(a)在[-2,2]上的最小值為f(-2)=4x-5.
由題意可得,4x-5>0,x>
5
4
,即x的范圍為{x|x>
5
4
}.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,向量
a
=(
Sn
,1),
b
=(an+1,2)(n∈N*)滿(mǎn)足
a
b

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式為bn=
an
an+t
(t∈N*),若b1,b2,bm(m≥3,m∈N*)成等差數(shù)列,求t和m的值;
(3)如果等比數(shù)列{cn}滿(mǎn)足c1=a1,公比q滿(mǎn)足0<q<
1
2
,且對(duì)任意正整數(shù)k,ck-(ck+1+ck+2)仍是該數(shù)列中的某一項(xiàng),求公比q的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

lim
x→0
ex-x-cosx
x4-x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓C與y軸切于點(diǎn)(0,2),與x軸正半軸交于兩點(diǎn)M,N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),且|MN|=3.
(1)求圓C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)M任作一直線與圓O:x2+y2=4相交于A,B,連接AN,BN,求證:kAN+kBN=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U={x∈N+|x<6},A={1,3},B={3,5}.
(1)求∁UA,∁UB;
(2)求A∪B,A∩B;
(3)求∁U(A∪B),(∁UA)∩(∁UB).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x2-1
+
x2-4
=
3x2-1
,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某路段屬于限速路段,規(guī)定通過(guò)該路段的汽車(chē)時(shí)速不得超過(guò)70km/h,否則視為違規(guī)扣分,某天有1000輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)了該路段,經(jīng)過(guò)雷達(dá)測(cè)速得到這些汽車(chē)運(yùn)行時(shí)速的頻率分布直方圖,如圖所示,則違規(guī)扣分的汽車(chē)大約為
 
輛.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)行如圖所示程序,若結(jié)束時(shí)輸出的結(jié)果不小于3,則t的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)算法的程序框圖如圖所示,若該程序輸出的P位于區(qū)間(10-4,10-3)內(nèi),則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是
 

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