若某同學(xué)連續(xù)三次考試的名次(第一名為1,第二名為2,以此類推且沒有并列名次情況)不超過3,則稱該同學(xué)為班級的尖子生.根據(jù)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)過去連續(xù)3次考試名次數(shù)據(jù),推斷一定不是 尖子生的是(  )
分析:根據(jù)均值、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義及意義逐項判斷,得出正確選項.
解答:解:甲同學(xué):均值為2,說明名次之和為6,得出三次考試名次均不超過3,斷定為尖子生.
乙同學(xué):均值為2,說明名次之和為6,得出三次考試名次均不超過3,斷定為尖子生.
 丙同學(xué):中位數(shù)為2,眾數(shù)為2,說明三次考試名次 均為2,斷定為尖子生
丁同學(xué):眾數(shù)為2,說明某兩次名次為2,設(shè)另一次名次為x,經(jīng)驗證,當(dāng)x=1,2,3時方差均小于1,故x>3.推斷一定不是尖子生
故選D.
點評:本題考查了均值、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義及意義,以及用樣本數(shù)字特征推斷總體特征.
練習(xí)冊系列答案
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若某同學(xué)連續(xù)三次考試的名次(第一名為1,第二名為2,以此類推且沒有并列名次情況)不超過3,則稱該同學(xué)為班級的尖子生.根據(jù)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)過去連續(xù)3次考試名次數(shù)據(jù),推斷一定不是尖子生的是(    )

A.甲同學(xué):均值為2,中位數(shù)為2        B.乙同學(xué):均值為2,方差小于1

C.丙同學(xué):中位數(shù)為2,眾數(shù)為2        D.丁同學(xué):眾數(shù)為2,方差大于1

 

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A.甲同學(xué):均值為2,中位數(shù)為2        B.乙同學(xué):均值為2,方差小于1

C.丙同學(xué):中位數(shù)為2,眾數(shù)為2        D.丁同學(xué):眾數(shù)為2,方差大于1

 

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若某同學(xué)連續(xù)三次考試的名次(第一名為1,第二名為2,以此類推且沒有并列名次情況)不超過3,則稱該同學(xué)為班級的尖子生.根據(jù)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)過去連續(xù)3次考試名次數(shù)據(jù),推斷一定不是尖子生的是(     )

A.甲同學(xué):均值為2,中位數(shù)為2             B.乙同學(xué):均值為2,方差小于1

C.丙同學(xué):中位數(shù)為2,眾數(shù)為2             D.丁同學(xué):眾數(shù)為2,方差大于1

 

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B.乙同學(xué):均值為2,方差小于1
C.丙同學(xué):中位數(shù)為2,眾數(shù)為2
D.丁同學(xué):眾數(shù)為2,方差大于1

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