如圖,在△ABC中,B=90°,AC=,D、E兩點(diǎn)分別在AB、AC上.使,DE=3.現(xiàn)將△ABC沿DE折成直二角角,求:
(Ⅰ)異面直線AD與BC的距離;
(Ⅱ)二面角A-EC-B的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)表示).

【答案】分析:(1)先依據(jù)公垂線的定義,證明DB為異面直線AD與BC的公垂線,再求DB之長(zhǎng),注意到它是AB長(zhǎng)的倍,故先求出AB的長(zhǎng)即可;
(2)過D作DF⊥CE,交CE的延長(zhǎng)線于F,先證得∠AFD為二面角A-BC-B的平面角,再利用直角三角形中的邊角關(guān)系求出其正切值即得.
解答:解:(Ⅰ)在圖1中,因,故BE∥BC.又因B=90°,從而AD⊥DE.

在圖2中,因A-DE-B是直二面角,AD⊥DE,故AD⊥底面DBCE,
從而AD⊥DB.而DB⊥BC,故DB為異面直線AD與BC的公垂線.

下求DB之長(zhǎng).在圖1中,由,得
又已知DE=3,從而
(Ⅱ)在第圖2中,過D作DF⊥CE,交CE的延長(zhǎng)線于F,連接AF.由(1)知,
AD⊥底面DBCE,由三垂線定理知AF⊥FC,故∠AFD為二面角A-BC-B的平面
角.在底面DBCE中,∠DEF=∠BCE,,
因此從而在Rt△DFE中,DE=3,

因此所求二面角A-EC-B的大小為arctan
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查直線與平面平行、二面角等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力,運(yùn)算能力和推理論證能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,已知∠ABC=90°,AB上一點(diǎn)E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點(diǎn)D,若AE=2cm,
AD=4cm.
(1)求:⊙O的直徑BE的長(zhǎng);
(2)計(jì)算:△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,D是邊AC上的點(diǎn),且AB=AD,2AB=
3
BD,BC=2BD,則sinC的值為( 。
A、
3
3
B、
3
6
C、
6
3
D、
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,設(shè)
AB
=a
,
AC
=b
,AP的中點(diǎn)為Q,BQ的中點(diǎn)為R,CR的中點(diǎn)恰為P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC為鄰邊,AP為對(duì)角線,作平行四邊形ANPM,求平行四邊形ANPM和三角形ABC的面積之比
S平行四邊形ANPM
S△ABC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點(diǎn),AD=5,AC=7,DC=3.
(1)求∠ADC的大小;
(2)求AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知
BD
=2
DC
,則
AD
=(  )

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