函數(shù)在區(qū)間上的最大值是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知點(diǎn)，點(diǎn)，分別是軸和軸上的動(dòng)點(diǎn)，且，動(dòng)點(diǎn)滿(mǎn)足，設(shè)動(dòng)點(diǎn)的軌跡為.

（1）求曲線(xiàn)的方程；

（2）點(diǎn)為曲線(xiàn)上不同的三點(diǎn)，且，過(guò)兩點(diǎn)分別作曲線(xiàn)的切線(xiàn)，記兩切線(xiàn)的交點(diǎn)為，求的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一宏志班下期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

命題“若，則”以及它的逆命題、否命題、逆否命題中，真命題的個(gè)數(shù)為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二4月月考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下面幾種推理過(guò)程是演繹推理的是（ ）

A．兩條直線(xiàn)平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，如果和是兩條平行直線(xiàn)的同旁?xún)?nèi)角，則.

B．由平面三角形的性質(zhì)，推測(cè)空間四面體的性質(zhì).

C．三角形內(nèi)角和是，四邊形內(nèi)角和是，五邊形內(nèi)角和是，由此得凸邊形內(nèi)角和是．

D．在數(shù)列中，，由此歸納出的通項(xiàng)公式.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)郡中學(xué)高二水平模擬文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在 三棱柱中，平面， ，是棱上一點(diǎn).

（1）證明：；

（2）求三棱錐的體積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)郡中學(xué)高二水平模擬文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在正方體中，與所成角的大小為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)郡中學(xué)高二水平模擬文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的定義域是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)郡中學(xué)高二水平模擬理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直四棱柱的底面是菱形，則與所成的角是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)郡中學(xué)高二下第一次檢測(cè)理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知為上的連續(xù)可導(dǎo)函數(shù)，且，則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）

A．0 B．1 C．2 D．不能確定

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