【題目】已知橢圓的離心率為,橢圓軸交于 兩點(diǎn),且

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點(diǎn)是橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且直線與直線分別交于 兩點(diǎn).是否存在點(diǎn)使得以 為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)?若存在,求出點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

【答案】(1);(2)點(diǎn)不存在.

【解析】分析:(1)根據(jù)橢圓的幾何性質(zhì)知,即,再由離心率得,從而可得,得橢圓方程;

(2)假設(shè)點(diǎn)P存在,并設(shè),寫(xiě)出PA的方程,求出M點(diǎn)坐標(biāo),同理得N點(diǎn)坐標(biāo),求出MN的中點(diǎn)坐標(biāo),即圓心坐標(biāo),利用圓過(guò)點(diǎn)D得一關(guān)于的等式,把P點(diǎn)坐標(biāo)代入橢圓方程后也剛才的等式聯(lián)立解得,注意的范圍,即可知存在不存在.

詳解:(1)由已知,得知,

又因?yàn)殡x心率為,所以.

因?yàn)?/span>,所以,

所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.

(2)假設(shè)存在.

設(shè)

由已知可得

所以的直線方程為,

的直線方程為,

,分別可得,,

所以,

線段的中點(diǎn),

若以為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)D(2,0),

,

因?yàn)辄c(diǎn)在橢圓上,所以,代入化簡(jiǎn)得

所以, 而,矛盾,

所以這樣的點(diǎn)不存在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雙曲線 的左、右焦點(diǎn)分別為,過(guò)作傾斜角為的直線與軸和雙曲線的右支分別交于兩點(diǎn),若點(diǎn)平分線段,則該雙曲線的離心率是

A. B. C. 2 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)工廠在某年連續(xù)10個(gè)月每月產(chǎn)品的總成本y(萬(wàn)元)與該月產(chǎn)量x(萬(wàn)件)之間有如下一組數(shù)據(jù):

x

1.08

1.12

1.19

1.28

1.36

1.48

1.59

1.68

1.80

1.87

y

2.25

2.37

2.40

2.55

2.64

2.75

2.92

3.03

3.14

3.26

(1)通過(guò)畫(huà)散點(diǎn)圖,發(fā)現(xiàn)可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系,請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)加以說(shuō)明;

(2)①建立月總成本y與月產(chǎn)量x之間的回歸方程;

②通過(guò)建立的y關(guān)于x的回歸方程,估計(jì)某月產(chǎn)量為1.98萬(wàn)件時(shí),此時(shí)產(chǎn)品的總成本為多少萬(wàn)元?

(均精確到0.001)

附注:①參考數(shù)據(jù):

,

②參考公式:相關(guān)系數(shù)

回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】武漢市攝影協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20201月舉辦主題為我們都是追夢(mèng)人攝影圖片展,通過(guò)平常人的鏡頭記錄國(guó)強(qiáng)民富的幸福生活,攝影協(xié)會(huì)收到了來(lái)自社會(huì)各界的大量作品,打算從眾多照片中選取100張照片展出,其參賽者年齡集中在之間,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,做出頻率分布直方圖如圖:

1)求頻率直方圖中的值,并根據(jù)頻率直方圖,求這100位攝影者年齡的中位數(shù);

2)為了展示不同年齡作者眼中的幸福生活,攝影協(xié)會(huì)按照分層抽樣的方法,計(jì)劃從這100件照片中抽出20個(gè)最佳作品,并邀請(qǐng)相應(yīng)作者參加講述照片背后的故事座談會(huì).

①在答題卡上的統(tǒng)計(jì)表中填出每組相應(yīng)抽取的人數(shù):

年齡

人數(shù)

②若從年齡在的作者中選出2人把這些圖片和故事整理成冊(cè),求這2人中至少有1人的年齡在的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果是人們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的營(yíng)養(yǎng)型水果.某地水果批發(fā)市場(chǎng)銷(xiāo)售來(lái)自5個(gè)不同產(chǎn)地的富士蘋(píng)果,各產(chǎn)地的包裝規(guī)格相同,它們的批發(fā)價(jià)格(元/箱)和市場(chǎng)份額如下:

產(chǎn)地

批發(fā)價(jià)格

市場(chǎng)份額

市場(chǎng)份額亦稱(chēng)“市場(chǎng)占有率”.指某一產(chǎn)品的銷(xiāo)售量在市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品中所占比重.

(1)從該地批發(fā)市場(chǎng)銷(xiāo)售的富士蘋(píng)果中隨機(jī)抽取一箱,求該箱蘋(píng)果價(jià)格低于元的概率;

(2)按市場(chǎng)份額進(jìn)行分層抽樣,隨機(jī)抽取箱富士蘋(píng)果進(jìn)行檢驗(yàn),

①?gòu)漠a(chǎn)地共抽取箱,求的值;

②從這箱蘋(píng)果中隨機(jī)抽取兩箱進(jìn)行等級(jí)檢驗(yàn),求兩箱產(chǎn)地不同的概率;

(3)由于受種植規(guī)模和蘋(píng)果品質(zhì)的影響,預(yù)計(jì)明年產(chǎn)地的市場(chǎng)份額將增加,產(chǎn)地的市場(chǎng)份額將減少,其它產(chǎn)地的市場(chǎng)份額不變,蘋(píng)果銷(xiāo)售價(jià)格也不變(不考慮其它因素).設(shè)今年蘋(píng)果的平均批發(fā)價(jià)為每箱元,明年蘋(píng)果的平均批發(fā)價(jià)為每箱元,比較的大小.(只需寫(xiě)出結(jié)論)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a1+a2+a3+…+an=n-an,(n=1,2,3,…)

(Ⅰ)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;

(Ⅱ)令bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3,…),如果對(duì)任意n∈N*,都有bn+t≤t2,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(I)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求證:函數(shù)存在極小值;

(Ⅲ)請(qǐng)直接寫(xiě)出函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年圣誕節(jié),各地的餐館都出現(xiàn)了用餐需預(yù)定的現(xiàn)象,致使--些人在沒(méi)有預(yù)定的情況下難以找到用餐的餐館,針對(duì)這種現(xiàn)象,專(zhuān)家對(duì)人們“用餐地點(diǎn)"以及“性別”作出調(diào)查,得到的情況如下表所示:

在家用餐

在餐館用餐

總計(jì)

女性

男性

總計(jì)

(1)完成上述列聯(lián)表;

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),試通過(guò)計(jì)算判斷是否有的把握說(shuō)明“用餐地點(diǎn)”與“性別"有關(guān);

(3)若在接受調(diào)查的所有人男性中按照“用餐地點(diǎn)”進(jìn)行分層抽樣,隨機(jī)抽取人,再在人中抽取人贈(zèng)送餐館用餐券,記收到餐館用餐券的男性中在餐館用餐的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直角梯形中,,,,四邊形為矩形,.

1)求證:平面平面;

2)在線段上是否存在點(diǎn),使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在,求出線段的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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