（8分）已知x+y-3=0,求的最小值.

解析試題分析：本題中式子的幾何意義是定點(2,-1)到定直線x+y-3=0的距離(其值最小)，即的最小值為d=。
考點：點到直線的距離公式；兩點間的距離公式。
點評：平常我們常用幾何意義做題，這樣簡化了做題過程和計算。的幾何意義是過點與點(a,b)直線的斜率。的幾何意義為點與點(a,b)的距離。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

求傾斜角是直線y＝－x＋1的傾斜角的，且分別滿足下列條件的直線方程：
(1)經過點(，－1)；
(2)在y軸上的截距是－5.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知直線l經過點(0，－2)，其傾斜角是60°．
(1)求直線l的方程；(2)求直線l與兩坐標軸圍成三角形的面積．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）
如圖直線l與x軸、y軸的正半軸分別交于A（8，0）、B（0，6）兩點，P為直線l上異于A、B兩點之間的一動點. 且PQ∥OA交OB于點Q．

（1）若和四邊形的面積滿足時，請你確定P點在AB上的位置，并求出線段PQ的長；
（2）在x軸上是否存在點M，使△MPQ為等腰直角三角形，若存在，求出點與的坐標；若不存在，說明理由.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

(本小題滿分10分)
如圖，已知三角形的頂點為A（2， 4），B（0，-2），C（-2，3），

求：
（Ⅰ）AB邊上的中線CM所在直線的一般方程；
（Ⅱ）求△ABC的面積.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

(本小題14分) 如圖，在平面直角坐標系xoy中，設點F(0, p)(p>0), 直線l : y= －p, 點P在直線l上移動，R是線段PF與x軸的交點, 過R、P分別作直線、，使， .
(1)求動點Q的軌跡C的方程；
(2)在直線l上任取一點M做曲線C的兩條切線，設切點為A、B，求證：直線AB恒過一定點；
(3)對(2)求證：當直線MA, MF, MB的斜率存在時，直線MA, MF, MB的斜率的倒數(shù)成等差數(shù)列.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

(本題滿分12分)在中，已知BC邊上的高所在直線的方程為, 平分線所在直線的方程為，若點B的坐標為（1，2），

（Ⅰ）求直線BC的方程；
（Ⅱ）求點C的坐標。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知三角形ABC的頂點坐標為A（-1，5）、B（-2，-1）、C（4，3），M是BC邊上的中點.
（1）求AB邊所在的直線方程；
（2）求中線AM的長
（3）求AB邊的高所在直線方程.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題


（本題12分）
已知直線
（1）若平行，求的值。
（2）若垂直，求的值。

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