甲乙兩個(gè)學(xué)校高三年級(jí)分別有1200人,1000人,為了了解兩個(gè)學(xué)校全體

高三年級(jí)學(xué)生在該地區(qū)六校聯(lián)考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從兩個(gè)學(xué)校一共抽取了110名學(xué)生

的數(shù)學(xué)成績(jī),并作出了頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下:

甲校:

分組

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

頻數(shù)

3

4

8

15

分組

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

頻數(shù)

15

x

3

2

乙校:

分組

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

頻數(shù)

1

2

8

9

分組

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

頻數(shù)

10

10

y

3

(1)計(jì)算x,y的值.

(2)若規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]內(nèi)為優(yōu)秀,請(qǐng)分別估計(jì)兩個(gè)學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率;

(3)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為兩個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)成績(jī)有差異.

甲校

乙校

總計(jì)

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計(jì)

參考公式:

臨界值表

P(K≥k0)

0.10

0.05

0.010

k0

2.706

3.841

6.635

練習(xí)冊(cè)系列答案
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,則

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若實(shí)數(shù)滿足,則_______.

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已知_______________.

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下列四種說法中,正確的個(gè)數(shù)有( )

①命題“均有”的否定是:“使得”;

②“命題為真”是“命題為真”的必要不充分條件;

,使是冪函數(shù),且在上是單調(diào)遞增;

④不過原點(diǎn)(0,0)的直線方程都可以表示成

A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè)

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已知數(shù)列共有9項(xiàng),其中,,且對(duì)每個(gè),均有,則數(shù)列的個(gè)數(shù)為( )

A.729 B.491 C.490 D.243

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下列關(guān)于用斜二測(cè)畫法畫直觀圖的說法中,錯(cuò)誤的是( )

A.用斜二測(cè)畫法畫出的直觀圖是在平行投影下畫出的空間圖形

B.幾何體的直觀圖的長(zhǎng)、寬、高與其幾何體的長(zhǎng)、寬、高的比例相同

C.水平放置的矩形的直觀圖是平行四邊形

D.水平放置的圓的直觀圖是橢圓

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甲、乙兩人參加法律知識(shí)競(jìng)賽,共有10道不同的題目,其中選擇題有6道,判斷題4道,甲、乙兩人依次各抽一題(不能抽同一題).則甲、乙中至少有一人抽到選擇題的概率等于 .(用數(shù)字作答)

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